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2024年小学六年级下册数学课程教学计划范文

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精品文档---下载后可任意编辑2024 年小学六年级下册数学课程教学计划范文 一、上学期工作回顾及学生情况分析: 上学期期末参加考试人数 31 人,及格率 93。5%,平均分 86 分,最高分 98 分,最低分 43,优生率 61%。本班学生总体上说比较爱学,对一些基础的知识大部分学生能扎实的掌握。但也有部分学生接受知识的能力相对较弱,学习基础又不扎实,从而导致学习成绩不理想。本学期将针对班级实际情况,切实提高每位学生的学习能力和学习成绩。 二、本册教材的教学任务、要求及重点: (一)教学任务: 本册教材内容包括:比例,圆柱、圆锥和球,简单的统计,整理和复习等四个部分。 (二)教学要求: 1、掌握圆柱、圆锥的特征,掌握几何体体积的计算公式,学会正确计算它们的体积。 2、学会绘制复式统计表和统计图,并能看懂、分析统计图表中的数据所说明的问题。 3、理解比例的意义和性质,解比例,能正确判别成正比例或反比例的量,学会解答比较容易的比例应用题。 4、通过小学数学知识的系统复习整理,巩固和深化所学的数学知精品文档---下载后可任意编辑识,提高计算和解题能力,培育独立思考、不怕困难的精神。 (三)教学重点:圆柱、圆锥,比例的应用,小学阶段主要数学知识的复习。 三、教学措施: 1、在教学中,为学生提供制造参加教学活动的情境,努力构建 和谐有效 课堂,通过操作、观察、讨论、比较等活动,先形象具体,后抽象概括,帮助学生理解和掌握知识点。 2、在教学中还要注意抓住新旧知识的内在联系,教给学生恰当的学习方法,使学生了解知识间的横向联系。 3、在教学中要重视学生的学法指导,培育学生的迁移、类推能力。 4、抓好育尖补差工作,利用课余时间为他们补课。 四、教学进度安排: 教学进度表 (一)第 1 周:一比例 4 1、意义和性质 4 2、正比例和反比例的意义 2 3、比例的应用 2 4、复习 1 5、活动课 2 6、单元检测 2 (二)第 25 周:二圆柱和圆锥 精品文档---下载后可任意编辑 1、圆柱 2、圆锥 3、复习 4、单元检测 (三)第 79 周:三简单的统计表和统计图 1、统计表 2 2、统计图 4 3、活动课 1 4、复习 1 5、单元检测 2 (四)第 1011 周:四总复习 (五)第 12 周至期末

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