小学生行为规范养成教育主题班会教案 篇一：行为习惯养成教育班会教案 学习习惯养成教育主题班会设计 四一班 班会目的： 1、通过学习，使学生进一步养成好的学习习惯，充分意识到好习惯对成长的重要作用，提高自觉性
2、让学生能辨识好的学习习惯和不良学习习惯，发现并改正不良习惯，提高自我控制能力
班会过程： 教师讲话：同学们，你们在座的每一位上学的时间都在四年以上，因为你们已经是四年级的孩子了，通过这些年的学习，你们掌握了很多知识，丰富、提高了自己，使自己能更好地适应社会生活
学习，对于你们是非常熟悉的一件事了，但学习习惯却不是人人都能做到的
一个好的、科学的学习习惯和方法，能使我们学得轻松自在，又有效率，还有利于我们身心健康发展
今天，我们班会的主题就是养成良好的学习习惯
我们通过四个方面来进行学习
1、课前，我们应该怎样做
让学生讨论、发言
（1）课前要预习，首先要熟读课文，学会带着问题学习； （ 2） 课 前 准 备 好 学 习 用 品 ， 静 待 老 师 上 课
下 面 我 们 看 看 这 些 同 学 做 得 好 不 好
（ 指 名 学 生 叙 述 事例 ， 让 学 生 辨 别 正 误
） （ 1） 上 课 前 ， 老 师 正 要 走 进 教 室 ， 只 看 见 教 室 内 几 名同 学 追 逐 打 闹 ， 其 他 同 学 加 油 助 威
（ 2） 上 课 铃 响 了 ， 某 同 学 还 在 校 园 里 慢 悠 悠 地 走 ， 而且 经 常 迟 到
（ 3） 上 课 前 ， 小 红 把 学 习 用 品 准 备 好 ， 在 认 真 地 预 习课 文 ； 她 的 同 桌 桌 面 上 干 干 净 净 ， 还 在 玩 弄 电 子 手 表
同 学 们 想 一 想 ， 以 上 同 学 的 表 现 ， 你 们 有 没 有
你 认 为自 己 在 课 前
