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小学生预防传染病教育教案

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小学生预防传染病教育教案 小学生预防传染病教育教案篇一:小学春季传染病的预防教案 春季传染病的预防教案 教学时间: 教学年级; 执教: 一、教学思路 本节教学引导学生通过合作交流、相互置疑、讨论分析,从而达到知识、能力和情感的三维目标。 二、教学目标 1、知识与技能目标: (1)、通过教学,使学生知道春季节常见的传染病。初步知道这些传染病是通过空气传播的。 (2)、通过教学使学生知道预防传染病的主要方法,并养成良好的个人卫生习惯。 2、过程与方法目标: 通过对教学资料的观察分析,培养学生的观察能力、思考分析和归纳总结能力。 3、情感态度与价值观目标: 通过对人类传染病及人类与疾病作斗争的漫长历史的了解,激发学生热爱生命、珍惜生命、积极向上的思想情感。 三、教学重难点:知道怎样预防春季传染病 四、教学过程 1、 导 入 新 课 。 师 :寒 冷 的 冬 天 过 去 了 , 万 物 复 苏 了 。 但 春 天 刚 刚 来 到 , 天 气 还 较 冷 , 不 时 有冷 空 气 南 下 , 这 个 季 节 是 传 染 病 流 行 的 季 节 , 比 如 说 感 冒 是 常 见 的 呼 吸 道 传 染 病 。为 了 更 好 地 预 防 疾 病 、 治 疗 疾 病 , 使 每 个 人 更 健 康 幸 福 地 生 活 , 就 需 要 我 们 对 春 季传 染 病 有 充 分 的 了 解 。 这 节 课 让 我 们 来 共 同 关 注 春 季 传 染 病 及 其 预 防 。 2、 学 习 新 课 。 师 :谁 得 过 感 冒 的 ,感 冒 时 有 什 么 感 觉 呢 , (学 生 讨 论 , 自 由 发 言 ) 师 :请 同 学 们 能 说 说 感 冒 是 怎 样 传 给 健 康 人 的 吗 , 说 话 ------咳 嗽 ------ 空 气 ------ 呼 吸 病 人 喷 嚏 ------带 细 菌 的 飞 沫 ------健 康 人 ------吐 痰 师 :多 数 传 染 病 是 靠 空 气 来 传 播 的 。 3、 了 解 春 季 的 常 见 传 染 病 。 春 季 的 常 见 传 染 病 有 以 下 几 种 : A 流 感 流 感 是 常 见 的 呼 吸 道 传 染 病 , 潜 伏期1—3 日, 主要 症状为 发 热、 头痛、 流 涕、 咽痛、 干咳 , 发 热一般持续3—4 天 , 也有 表现为 较 重的 肺炎或胃肠型流 感 B 麻...

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