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小学留守儿童活动记录_内容_8次

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新营小学留守儿童活动记录表 活动内容 合作学 习真快乐 主持人 蒋彦玲 活动时间 1 0 .1 9 活动地点 操场 参加人员 周玉鹏 李年新 和春梅 林瑞庆 活 动 过 程 一、快快躲闪,调动情绪:组织学生分组游戏。 学生活动: 听运动员进行曲在小组长的带领下进行队列练习,在动作正确的同时感受正确的节奏。 分成男女生两大组进行三次游戏,比出胜负,充分地活动开。 二、合作学练,掌握动作 在学生的合作下,讲解示范跳橡皮筋的三个基本动作及在跳时的跑动动作。 组织学生分组练习,巡回指导,并观察各小组的掌握情况。 学生活动: 认真观看老师的示范,了解三个基本动作的方法以及在练习时的跑动路线,知道这三个基本动作主要以缠和绕为主。在小组长的带领下进行一个一个动作练习,相互间要互帮互助,做到一个个过关,特别是女生要带动男生做好动作,在掌握基本动作后开展多种形式的练习熟练动作,熟练跑动的路线。 活动效果 寓 教 于 乐,学生的身 体 素 质 得 到加强 。 记录人: 蒋彦玲 新营小学留守儿童活动记录表 活动内容 做游戏 主持人 蒋彦玲 活动时间 1 0 .2 6 活动地点 操场 参加人员 周玉鹏 李年新 和春梅 林瑞庆 活 动 过 程 一、 游戏活动,激发兴趣 组织学生集队、队列练习。 组织学生进行大渔网游戏。 分成两大组进行游戏,体验很多人一起合作游戏的方法。 二、黄河长江练反应 教师活动: 讲解分组要求(找一个速度和自己相近的伙伴、找到自己所站的位置)组织学生分组。 讲解游戏的方法和规则,指定各组的名称。 组织学生进行游戏。 学生活动: 仔细听好分组要求,自主选择伙伴,找到位置站好。 明确游戏规则、明确自己一队的代号。 积极参与游戏,体验快速起动。 认真了解这个游戏对短跑的作用。 活动效果 每一个孩子都喜欢游戏,兴趣高。 记录人: 蒋彦玲 新营小学留守儿童活动记录表 活动内容 生活多快乐 主持人 蒋彦玲 活动时间 1 1 .9 活动地点 五一班教室 参加人员 周玉鹏 李年新 和春梅 林瑞庆 活 动 过 程 一、表演《同坐小竹排》 1.听歌曲录音,随着歌声拍手、拍腿,看谁的反应快,能跟上歌曲的节拍。教师带着学生拍击,体验歌曲的强弱规律。 2.一部分学生唱歌、拍手,一部分学生伴奏。 二、聆听《阿细跳月》 1.借助电脑图片等简介彝族同胞的有关风俗、服饰特点。然后拍着手听音乐。试试看,编几个动作来表达你...

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