小 学 英 语 教 师 专 业 发 展 计 划 6 篇 小学英语教师专业发展计划 1 作 为 一 名 乡 村 英 语 教 师 ， 面 对 农 村 小 学 英 语 教 学 基 础 薄 弱 、学 习 环 境 欠 佳 的 现 实 情 况 ，如 何 从 长 远 考 虑 ，做 好 英 语 教 学 工 作 ，是 一 个 个 人 必 须 思 考 的 问 题 。 根 据 自 身 情 况 ， 制 定 出 合 理 的 发 展计 划 ， 是 对 教 育 的 负 责 ， 更 是 对 自 己 的 负 责 。 一 、 自 身 情 况 分 析 1、 自 身 优 势 ： 有 较 高 的 思 想 觉 悟 ， 勇 于 承 担 学 校 布 置 的 各 项 任 务 。 作 为 一名 青 年 教 师 ， 对 于 接 受 新 事 物 还 是 比 较 快 的 ， 对 教 育 发 展 趋 势 有一 定 的 敏 锐 度 ， 能 根 据 当 今 教 育 教 学 的 发 展 趋 势 及 时 转 变 观 念 ，更 新 理 念 ， 优 化 教 育 教 学 手 段 。 从 教 近 4 年 来 ， 一 直 从 事 英 语 教学 工 作 ， 对 英 语 教 学 比 较 熟 悉 ， 也 积 累 了 一 些英 语 教 学 的 经验。有 一 定 的 理 论基 础 ， 阅读了 许多英 语 专 业 的 理 论书籍。 有 三颗“心”， 那就是 ： 爱心、 虚心、 自 信心。 热爱英 语 学 习 ， 热爱英语 教 学 。 2、 自 身 不足： 课堂教学能力有待加强，特别是口语能力。理论和实践不能很好的沟通融合。对自身要求不够高，容易满足。 二、个人发展计划 根据本人的个性，结合本人优缺点，特制定以下个人成长发展计划： 1、理论学习方面，认真学习领会新课程，掌握自己所任学科的专业特点，善于思考，养成多思多想多写的习惯，做的最优化要落实到学的最优化，形成自己的教学风格。经过五年的努力，通过学习教育教学理论，使自己成为一名真正意义上的研究型教师。 2、通过阅读世界名著，教育教学名著，加强自己的文化修养，为自己更上一层楼打好坚实的基础。 3、认真做好学校各项日常教学常规工作，抓好教学质量，继续培养学生各方面良好习惯的。在未来五年内，通过自身的努力和同事的帮助，争取在课堂教学上有所突破，成为学校教学骨干。 4、勤 于反 思，在总 结经验 中 完 善自我 。 ...
