第1页 共7页 小学英语教研组工作计划（第一学期） 一、指导思想： 本学期英语组将在学校教导处的指导下，认真履行教导处新学期制定的工作要求，深入学习现代教学理论《英语新课程标准》，以校本研修为主平台，开展“优化设计，落实目标”为主题的学科研修工作。以提高教研质量和教学质量为目标，增强教师的学习意识、服务意识、教科研意识、质量意识、合作意识、充分发挥业务职能的作用，以新课程改革为契机，以更新教育教学观念为先导，以课堂教学改革为重点，以培养学生的创新精神和实践能力为重点，不断深化课堂教学改革，全面提高教研组教研工作水平。 二、工作目标： 1 、切实增强学生学习英语的兴趣，进而提高学习效率，初步培养学生英语交际能力。 2 、不断优化课堂教学，努力提高教育教学质量。 3 、积极参与课题研究，并适时进行总结，物化成果。 4 、教学中渗透中西方文化知识，增强学生的世界意识，对学生进行爱国主义教育。 5 、努力提高教学质量，为六年级毕业考 做 好积极准备 。 三 、现状 分析 ： 学生情 况 ：三 年级学生整 体 情 况 不理想，对于英语的学习和接 受 能力不如 上 届 学生，不过 英语对于 他第2页 共7页 们是新学科，学生的兴趣比较大。四年级学生普遍情况较好，有个别后进生对于英语接受能力较差。五年级学生对于英语学习兴趣较大，热情高。六年级学生因面对毕业考，对英语学习付出了更多的努力。 教师情况：组内共有专职英语教师5 人， 虽然年轻，但均热爱本职工作，愿意为小学英语教育事业贡献自己的力量。 四、工作重点及具体措施： 1 、备课组建设： 集体备课是发挥群体优势，提高备课质量的重要途径，也是落实教学常规，提高课堂教学效率的必要措施。结合教导处的集体备课要求，本学期集体备课活动安排如下： （1 ）固定时间、地点、人员：全体英语教师固定两周一次（结合业务学习时间）在办公室进行集体备课，备课组长做好考勤记录。 （2 ）固定各次备课内容：为了减少盲目性，开学初组织 一次教材 整 体梳 理 集体备课，主 要讨 论 各年级本学期的教学方 向 、重点研 讨 内容、教学时间的调 配等 宏 观 性的问 题 ，再 根 据 教材 编 排体系 ，制 定集体备课计 划 ，并 安排好备课内容和 中 心 发言 人，让 每 个教师都心 中 有数 ，使 每 次集体备课都 有目的性、针 对性、实效性。 集体备课时，主 要讨 ...
