小 学 英 语 语 法 汇 总 语 法 是 从 语 言 实 践 中 归 纳 出 来 的 起 组 织 作 用 的 规 则 ， 懂 得 了 语 法 可 以 减 少 运 用 语 言的 盲 目 性 ， 提 高 准 确 运 用 语 言 的 能 力 。 语 法 教 学 是 小 学 阶 段 英 语 教 学 的 难 点 与 重 点 。 NSE教 材 的 编 排 涉 及 了 四 种 基 本 时 态 ： 一 般 现 在 时 、 现 在 进 行 时 、 一 般 将 来 时 、 一 般 过 去 时 ，教 材 还 涉 及 了 其 它 语 法 ， 如 ： 疑 问 句 ， 一 般 疑 问 句 和 特 殊 疑 问 句 及 其 答 语 ； 名 词 复 数的 变 化 ； 形 容 词 的 比 较 级 ； 情 态 动 词 等 。 下 面 以 每 册 教 材 为 依 据 进 行 语 法 的 汇 总 。 第 一 册 ： 一 般 现 在 时 （ to be） 表 示 经 常 性 的 动 作 ， 现 在 存 在 的 情 况 或 状 态 。 1.陈 述 句 （ 肯 定 ） 陈 述 句 是 陈 述 一 个 事 实 或 者 说 话 人 的 看 法 。 I’m Sam. This is my mother. It’s a black dog. He’s a doctor. She’s a driver. 2.特 殊 疑 问 句 特 殊 疑 问 句 归 类 问 “谁„„”， “什么„„”， “在 哪里„„”等 这一 类的 问 句 叫做特 殊 疑 问 句 。这种 问 句 以 疑 问 词 开头。 How are you? How many? How old are you? What’s your name? What’s this? Where’s the cat? 试题举例 三年级 试题(第 二册 ) Listen and choose.(听录音， 根据 图片选择正确 答 语 ， 将 序号 填 入 括 号 里。 ) ( ) 2. A.They’s tigers. B.They’re monkeys. 隐形问句为： What are they? 读写部分：问句和答语分成两组连线，或者提供问句和2个被选答语进行选择。 1.How are you? A.I’m nine 2.How old are you? B.I’m fine,thank you.? 1.How are you ? A.I’m nine. B.I’m fine,thank you 3.一般疑问句：试题举例 Ⅳ.Listen and draw faces .( 听音，与图片相符的画笑脸，不符的画哭脸。) （图片） 1. Is it a kite ? Yes, it is. 2. Is it a bird...
