语 文 园 地 一 主 题 ： 我 们 的 课 余 生 活 要 求 ： 写 一 写 自 己 的 课 余 生 活 。 可 以 写 课 余 参 加 的 活 动 ， 也 可 以 写 课 余 发 生 有 趣 的 事 ， 高 兴的 事 ， 或 者 你 愿 意 写 的 其 他 的 事 。 提 示 ： 1 习 作 内 容 范 围 很 宽 泛 ， 只 要 和 课 余 生 活 有 关 的 都 可 以 写 。 2 读 一 读 习 作 要 求 ， 回 忆 在 口 语 交 际 中 自 己 所 讲 的 内 容 ， 想 一 想 准 备 写 哪 一 方 面 的 内 容 。 3 和 同 学 交 流 交 流 自 己 的 想 法 ， 然 后 把 自 己 想 好 的 内 容 写 下 来 。 4 写 好 后 ， 和 同 学 交 流 自 己 的 习 作 ， 也 可 以 读 给 爸 爸 、 妈 妈 听 。 范 文 一 我 的 课 余 生 活 细 河 区 东 苑 小 学 杨 冬 雪 我 的 课 余 生 活 是 丰 富 多 彩 而 又 快 乐 的 。 我 的 爱 好 很 多 ， 如 ： 弹 钢 琴 、 玩 电 脑 、 唱 歌 、 打 网 球 、 打 篮 球 、 跑 步 和 跳 绳 等 等 很 多 的 爱 好 。课 间 ， 我 和 同 学 们 跳 绳 比 赛 ， 就 着说着我 们 就 开始了， 哇噻！我 可 真厉害， 一 下 子跳 了380个， 哈哈可 真逗， 小 伙伴们 都 说我 是 三八， 不过我 一 点也 不不生 气， 我 接了句话说： “‘三’这个数字虽 然 不吉 利 ， 但 是 ‘八八大 顺 ’嘛 ， 说说也 没 啥 呀 ！” 开了一 个小 玩 笑 就 把 小 伙伴们 逗得 哈哈大 笑 呀 ！他 们 都 说我 是 一 个“幽 默 大 王 ” 。 还 有 一 次 ， 课 间 我 给 同 学 们 讲 了一 笑 话， 是 这样 的 ： “有 一 个人 到 银 行 去 取 钱 ， 排 队 的 时 候看 见 一 个人 排 到 了他 的 前 面 ， 那 个人 喊 了几 声 ， 一 个小 孩 子天 真地 看 着那 人 ， 他 不想 让 那 个小 孩 说他 是 可 怕 的 大 人 ， 所 以 他 忍 了， 但 是 过了不久 那 人 还 是 在 那 里 不动 ， 他 就 骂 了那 人 一句， 这时 他 一 看 ， 那 个‘人 ...
