精品文档---下载后可任意编辑2024-2024 学年高考生物模拟试卷含解析注意事项：1． 答题前，考生先将自己的姓名、准考证号填写清楚，将条形码准确粘贴在考生信息条形码粘贴区。2．选择题必须使用 2B 铅笔填涂；非选择题必须使用 0．5 毫米黑色字迹的签字笔书写，字体工整、笔迹清楚。3．请根据题号顺序在各题目的答题区域内作答，超出答题区域书写的答案无效；在草稿纸、试题卷上答题无效。4．保持卡面清洁，不要折叠，不要弄破、弄皱，不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。一、选择题：（共 6 小题，每小题 6 分，共 36 分。每小题只有一个选项符合题目要求）1．下列属于癌细胞特征的是A．细胞内多种酶活性降低B．细胞进行正常分化C．细胞能无限增殖D．细胞上的粘连蛋白增加2．用小球模拟孟德尔杂交实验，提供装置如下图所示，下列分析正确的是（ ）A．模拟一对相对性状的杂交实验可以使用①④或②⑤B．模拟非等位基因自由组合需要使用装置③C．从②号袋中随机取出小球，模拟 F1等位基因分离产生配子的过程D．从②和④两个袋中各取一个小球记录字母组合，可得 9 种组合方式3．在一个系统中，系统本身工作的效果，反过来又作为信息强化该系统的工作，这种调节方式叫做正反馈调节；反之，弱化则称为负反馈调节。下列述正确的是（ ）A．胰岛素和胰高血糖素的相互协同作用有利于维持血糖平衡B．胰岛素分泌引起的血糖浓度变化是胰岛素分泌的正反馈调节信息C．胰岛素分泌引起的血糖下降是胰高血糖素分泌的负反馈调节信息D．在胰岛素分泌的反馈调节中，分泌胰岛素的是胰岛 B 细胞4．miRNA 是人体的一类内源性非编码 RNA，长度为 19-25 个核苷酸。某 miRNA 能抑制 W 基因控制的 W 蛋白的合成，其形成和发挥作用的过程如下图。叙述正确的是（ ）A．miRNA 指导合成的肽链最多含 8 个氨基酸B．图中①和②过程都只能发生 A 与 U 配对，不能发生 T 与 A 配对C．若 miRNA 不发挥作用，W 基因 mRNA 同时结合多个核糖体合成多条相同肽链D．miRNA 通过抑制 W 基因的转录和翻译，从而抑制 W 蛋白的合成5．将生长状态一致的某种植物幼苗分成甲、乙两组，分别移人同种适宜的营养液中在光下培育，并给甲组的营养液适时通人空气，乙组不进行通气处理。一定时间后测得甲组的根对 a 离子的吸收速率远大于乙组的。由此说明根细胞对 a 离子的吸收过程属于（ ）A．主动运输B．被动运输C．自由扩散D．协助扩散6．吡咯赖氨...
