精品文档---下载后可任意编辑2024-2024 学年高考生物模拟试卷含解析考生请注意：1．答题前请将考场、试室号、座位号、考生号、姓名写在试卷密封线内，不得在试卷上作任何标记
2．第一部分选择题每小题选出答案后，需将答案写在试卷指定的括号内，第二部分非选择题答案写在试卷题目指定的位置上
3．考生必须保证答题卡的洁净
考试结束后，请将本试卷和答题卡一并交回
一、选择题：（共 6 小题，每小题 6 分，共 36 分
每小题只有一个选项符合题目要求）1．讨论发现，β-1，3-D-葡聚糖能促进 bax 基因表达和 TNF（肿瘤坏死因子）分泌，抑制 bcl-2 基因表达，从而诱导肿瘤细胞加速死亡以达到强烈的抗肿瘤效应
下列相关叙述错误的是（ ）A．bax 基因表达产物的增加和 bcl-2 基因表达产物的减少有利于抗肿瘤B．上述机制导致肿瘤细胞被清除的过程属于细胞凋亡C．β-1，3-D-葡聚糖能增强患者自身的免疫能力D．β3-1，3-D-葡聚糖通过引起基因突变发挥抗肿瘤作用2．科学家在新西兰某无鼠的小型岛屿上投放某种家鼠以讨论某种群数量的变化规律，一段时间后，调查该家鼠种群数量变化的结果如下表：月份1 月2 月3 月4 月5 月6 月7 月N（估算家鼠数）3143744686869下列相关叙述错误的是A．2 月鼠群的年龄组成为增长型B．分析表中数据可知，家鼠的种群数量增长曲线呈“S”型C．1-5 月，家鼠种群数量上升说明该岛屿群落的丰富度增加D．5-7 月，该小岛所能维持的鼠种群最大数量称为环境容纳量3．某植物花蕊的性别分化受两对独立遗传的等位基因控制，显性基因 B 和 E 共同存在时，植株开两性花，为野生型；仅有显性基因 E 存在时，植株的雄蕊会转化成雌蕊，成为表现型为双雌蕊的可育植物；只要不存在显性基因 E，植物表现为败育
下列有关叙述不正确的是（ ）A．表现为可育个体的基因型有
