一、单项选择题(本大题共20小题,每小题1分,共20分)在每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的,请将其代码填写在题后的括号内
错选、多选或未选均无分
先秦时期提出“壹教”思想、铲除私学的学派是(B)上3-33A
中国私学产生于(B)上3-31A
春秋中后期C
战国中后期3
荀子的讲学活动主要是在(D)上3-32A
我国封建官学制度建立的标志是(A)上4-80A
国子学创设于(C)上4-80A
魏晋南北朝D
提出“心即理”、“致良知”、“知行合一”的教育家是(A)上5-151A
《论衡》的作者是(B)上5-122A
提出“人有知学,则有力矣”的论断的思想家是(B)上5-125A
科举制废除于(D)上6-196A
1864年B
1900年C
1903年D
1905年10
湖南自修大学的创办人是(A)上7-236A
古希腊斯巴达城邦国家教育目的是培养(D)下1-285A
“智德统一论”的提出者是古希腊时期的(A)下1-294A
亚里士多德13
埃及等中东地区最早的修道士和修道院出现于(A)下2-311A
公元3世纪B
公元2世纪C
公元4世纪D
公元5世纪14
欧洲文艺复兴时期,人文主义教育的摇篮是(A)下3-324A
18世纪末,德国教育家巴西多按照卢梭教育思想创办的学校被称为(D)下4-359A
“文科学校”B
“文实学校”C
“自然学校”D
“泛爱学校”16