2024青春献礼二十大

精品文档---下载后可任意编辑2024 青春献礼二十大，助学筑梦铸信念征文中专精选三篇范文 2024 青春献礼二十大，助学筑梦铸信念征文中专 篇一 “师傅，大概还有多久能到镇上。”秋风吹着麦田，我们坐在卡车上慢慢睡着了。 这是我第一次去乡下的一个小学做义工，怀着轻松愉悦的心情，抱着只是去玩玩的心态踏上旅程。可是，当我真正到达目的地的时候，我着实被眼前的情景给震憾住了，本以为只会在电视里的真实景象出现在了我的眼前————几个小孩布衣单薄，趴在高低不一的课桌上睡着午觉。 “老师在哪里。”我小声地问我旁边的伙伴。可能是和我一样被震惊，她并没有听到我说了什么，就这样，我们跟着队长走，彻底地参观了只有 7 间教室的学校。他们口中的厨房，只有简单的一口锅在灶台上放着，还放着一把有点年头的勺子，窗户纸被风吹地沙沙作响。 “同学们该醒了，下午的课还有 15 分钟打铃”。伴随着带队者的言语，我们再一次回到了教室。这时，同学们早已进入了学习的状态，一个个低着头认真读着书里对外界世界的描写。“老师，海有多大呀?”“老师，海离我们远吗?”“老师，海里的鱼和河里的鱼一定不一样吧，它们到底是什么颜色的，是不是会有很奇怪的形精品文档---下载后可任意编辑状，比如，橡皮球一样?”接踵而来的问题在课堂的问答环节中问出来，我们站在窗外，看着教室里面一双双对未来充满渴望的眼神。一瞬间，我对这群无法选择自己出生的孩子产生了心疼。但更多得，我迸发出了钦佩的情感。即使他们生活在这样艰苦的环境，依旧保持着对外面世界的向往，依旧对世界充满着无限的向往。其中有一个小朋友很是吸引我的眼球，即使他没有其他小朋友活跃，没有其他小朋友的奇思妙想，只是坐在角落，认真倾听者问题和回答。 “小朋友，你想走出去，去外面的世界看看吗?”下课后，我走到教室的角落和这个小朋友聊天，他依旧没有任何的回复，只是表面上地点了点头，便不再与我交谈，甚至有些抵触。我问了支教的老师后，了解了他性格形成的原因，一切是自卑带来的后果。他家里本是无钱上学的一户，靠着父母外出打工来支撑一个大家庭的所有支出，但是由于文化落后，父母也无法得到好的工作，工资很低。即便如此，村里也无法给这个家庭带去解决的办法。听完支教老师的描述，我对支教老师表示希望支教老师能够好好帮助这个孩子，与此同时，我也加上了支教老师的联系方式，希望随时对情况有一个了解。 如今三年过去了，我听说那个村已全面脱...