第 1 页精品文档---下载后可任意编辑500 字幼儿老师随笔 和幼儿朝夕相处，我们每一天都要讲很多话，而我们用的最多的一个词，那就是“小伴侣”
说多了好像也就习以为常，没有什么特别之处
其实，细细一推敲，它正是表达了师幼之间的一种“伴侣”关系
因此确定会有些教育心得，下面是我给大家整理的 500 字幼儿老师随笔 7 篇，期望大家能有所收获
500 字幼儿老师随笔 1 “蹲下来”，做孩子的伴侣 我们能够将关系亲热的人称为“伴侣”，那我们每一天亲切的称幼儿为“小伴侣”时，不是也就应用对待伴侣的看法感情去和幼儿沟通吗
只有我们将幼儿真正值作我们的“小伴侣”，才会用伴侣的身份于幼儿沟通情感和看法，虚心征求和倾听幼儿的意见，赏识幼儿的优点和进步，从孩子的视角去看待他们眼中的世界，才能用一颗童心去理解他们的发觉和行为
这种以公平融洽的关系带给的支持最易于幼儿沟通，也最简洁被幼儿接纳
500 字幼儿老师随笔 2 出错的孩子也可爱 第 2 页精品文档---下载后可任意编辑 玉章是一个好动的孩子，由于家长的管理不当，构成了孩子自以为是的性格，常常和小伴侣找事，之后还要来个“恶人先告状”
小伴侣和老师都不宠爱他
但孩子到底是孩子，我坚信假照实行相应的措施进行教育，必需会有起色
于是在接下来的几次活动中，他过来告状，我就先让他说个够，当时不表态，对他进行冷处理，等他兴奋的心情宁静了，留意力开头转移了，这时再把他叫过来，明确地指出他的错误所在，并且事后与家长取得联系，要求他们协作老师指出他的过错，这种方式切中要害，渐渐地，玉章变了，变得乖巧多了，也听话了，讲理了
看到他的这些转变，我很欣慰
是的，孩子本质不坏，只是没有引导好，今后他会从其他小伴侣中得到友情，会比以前更欢快，而我也有了成就感，也很欢快
500 字幼儿老师随笔 3 小奖品 这天张海苒的妈妈来送孩子时告知我，张海苒昨日回家
