精品文档---下载后可任意编辑“六一”美德少年事迹材料 “六一”美德少年事迹材料 **，**，**岁，现就读于**小学
她自信开朗、乐观向上、品学兼优，并以自己的言行不断地为胸前的红领巾争光添彩
在知识的海洋中，她积极探究，勇攀高峰
书山有路勤为径，学海无涯苦作舟，她欢乐地畅游在书海里，探寻着知识的神奇；她从老师的谆谆教诲中，一点一滴积累着收获，与同学们的互学互比中取长补短，学习借鉴；她勤思考、爱钻研、培育了良好的学习习惯和自学能力，是同学们公认的“领头雁”
虽然只是一个小学生，但她坚信只要自己努力就一定能有所收获，正是这种信念的力量，使她获得了多项殊荣
在“**”活动中，她荣获舞蹈项目**等奖，在“**”少儿才艺大赛中荣获*等奖，她还连续*年被评为校级三好学生
在班级的管理中，她团结友爱，以身作则
金子是最纯美的，但比金子更美的是人的心灵
作为常务班长，她不仅是老师的“好帮手”，还是同学们的“小当家”
富有正义感和责任感的她，在积极、认真地完成老师分配的每一项工作时，还积极协调同学之间的各种矛盾
班里哪组最差，她就要求到调到哪组，小组成绩好转之后，她会主动请求老师再调到下一个最差的小组
不管谁有困难，她都会伸出热情之手
哪位同学在学习上有困难，她会主动要求与其作同桌，并且与之结对学习，给予同学帮助和鼓舞
看到有同学精品文档---下载后可任意编辑随手乱扔垃圾，她会上前制止，耐心地劝导；看到没戴红领巾的同学时，她会一脸和气地把他拦下、并送上一句“同学，请系上红领巾
信任，今日你以学校为荣，明天学校将以你为豪”
她用自己的实际行动，树立起文明礼仪的典范，感召身边的同学做文明的小主人
一分耕耘，一分收获，她于**年荣获了“**”称号
在生活的点滴中，她善良孝顺，遵守公德
老吾老以及人之老，幼吾幼以及人之幼
父母常常加班很辛苦，晚上她亲自端来热水为妈妈洗脚，一双小手抚摸着妈妈
