精品文档---下载后可任意编辑“学雷锋、树美德、做新人”先进集体申报材料“学雷锋、树美德、做新人”先进集体申报材料“学雷锋、树美德、做新人”先进集体申报材料 XX 县 XX 镇 XX 小学四年级 X 班是一个团结向上的中队，共 XX 名少先队员。这个中队成绩突出，文明守纪，班风正、学风浓，而且队员们常常为大家做一些好事，班级积分名列前茅，深受学校师生的好评。 一、了解雷锋 为了弘扬雷锋精神，发扬传统文化魅力，促进青少年的身心健康成长，2024 年 3 月 3 日，我集中组织学生进行了“读雷锋故事”活动。生动的故事感人至深，使同学们集体经受了一次爱的洗礼。活动伊始，同学们就将事先收集好的雷锋故事如至宝般紧握手中，争先恐后的同大家分享。无私奉献的故事、声情并茂的演讲使在场的听众激动不已，甚至潸然泪下。当读到雷锋冒着磅礴的大雨帮助一位妇女时，同学们屏气凝神，久久不能平静。随后，在班级一位中队委的带领下，全班同学齐呼誓词：“为共产主义事业而奋斗！”这铮铮誓言感染着每一位同学的心，使活动气氛达到高潮。 接下来的日子，我们又继续传承雷锋精神，集体学唱歌曲《学习雷锋好榜样》，孩子们深深地被“学习雷锋好榜样，艰苦朴素永不忘，克己为人是模范，共产主义品德多高尚，共产主义品德多高尚!”所感动，所感染。我们还讨论如何做个二十一世纪艰苦朴素的好孩子，在热情的沟通讨论中一致达成四（1）班守则：少吃一袋零食，少扔一个铅笔头，少穿一件新衣服，多攒零花钱买本外阅读书，多节约文具，多为爸爸妈妈做些力所能及的家务。 二、学雷锋我能行 、美化校园 校园，是我们学习工作的重要场所。校园环境卫生的好坏直接影响到老师和我们每一个同学的学习和生活，每当跨入校园大门，步入教室时，我们就好像走进自己的另一个家。我们在这里学习、生活、成长，每位同学都是这个家的一分子。我们的校园美丽温馨，我们有窗明几净的教室，高级的教学设施。校园环境是一个学校文明程度的重要标志，也是学校学生整体素养的一个反映。 着眼于身边，当地上有垃圾时，我们将它捡起，而不是忽略它的存在；我们弯下腰，文明地将垃圾扔进垃圾桶中。为此我班学生分为了六个活动小组，利用余时间给校园拣纸、擦楼梯，给实验室、机房做卫生等。在植树节到来之际，我组织学生给校园的树苗浇水。 主动在校园进行捡拾垃圾，给小树浇水虽然都是很小的事，仍然能培育学生爱校园、爱班级的热情，为此多名同学收到了学校...
