精品文档---下载后可任意编辑个人检视剖析材料 2024 个人检视剖析材料 2024 根据中央和省、市、区委关于开展“不忘初心、牢记使命”主题教育的部署,在学习研讨、深化调研、的基础上,根据“七个对比”要求,结合“三听两问”征求到的意见建议,坚持把自己摆进去、把工作摆进去、把职责摆进去,认真检视问题,现对查摆出的问题梳理如下
一、在增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”方面的差距 1
思想认识方面,对增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”重大意义的理解领悟不深透,不充分,不全面,思想上的重视程度显得被动和滞后,对它提出的背景、内涵、具体内容、进展意义没有进行深层次的学习和讨论,只停留在概念化阶段
理论学习方面,学习缺乏高度,缺乏主动自觉,对中央的精神了解不及时,敏感性不强,在学习的形式上能够保证原汁原味,但缺少刨根问底的韧劲;学习的成果与履行岗位职责结合得不够紧密,理论的指导作用发挥得不充分
党性修养方面,党性修养不够深,政治敏感度不高,理论功底还不够扎实,学习思想和洞察力有待加强
理想信念有所淡化,对理想信念缺失的危害认识不足,没有把坚定的理想信念体现到本职工作中
党性观念不够强,宗旨观念不牢,先锋模范意识有所弱化,无私奉献、执著追求的精神有所淡化,在思想观念、思维方式上,缺乏与时俱进、锐意进取的精神,在思想和工作作风上放松了对自己的要求
二、在做到“不忘初心、牢记使命”方面的差距 1
学习反思方面,政治理论学习,缺乏远大目标和主动性,学习上存在畏难情绪,没有结合自身工作生活和学习实际,进行认真思考,深化剖析,真正投入学习的时间不多,有时比较懒惰
虽然学了些政策理论和业务知识,但浮于表面的多,主动性、自觉性不强
干事创业方面,责任担当意识薄弱,缺乏只争朝夕、时不我待的历史担当,缺乏主动性和争先意识,创新意识、责任意识不强,