1 小学语文教学工作总结10 篇 小学语文教学工作总结本人坚持认真备课、上课、听课、评课，及时批改作业、讲评作业，做好课后辅导工作，广泛涉猎各种知识，形成比较完整的知识体系，严格要求学生，尊重学生，发扬教学民主，使学生学有所得，不断提高，从而不断提高自己的教学水平和思想觉悟，并顺利完成教育教学任务。下面是本人的教学经验及教训。 1、要提高教学质量，关键是上好课。为了上好课，我做了下面的工作： ⑴课前准备：备好课。 ①认真钻研教材，对教材的基本思想、基本概念，每句话、每个字都弄清楚，了解教材的结构，重点与难点，掌握知识的逻辑，能运用自如，知道应补充哪些资料，怎样才能教好。 ②了解学生原有的知识技能的质量，他们的兴趣、需要、方法、习惯，学习新知识可能会 有哪些困 难，采 取 相 应的预 防 措 施 。 ③ 考 虑 教法，解决 如何 把 已 掌握的教材传 授 给 学生，包 括 如何 组 织 教材、如何 安 排 每节 课的活 动 。 ⑵ 课堂 上的情 况 。 组 织 好课堂 教学，关注 全 体学生，注 意 信 息 反 馈 ，调 动 学生的有意 注 意 ，使其 保 持相 对稳 定 性 ，同 时，想方设 法创 设 教学情 景 ，激 发学生的兴趣和情 感 ，使他们产 生愉 悦 的心 境 ，创 造 良 好的课堂 气 氛 ，课堂 语言 简 洁 明 了，克 服 了以 前重复 的毛 病 ，课堂 提问 面向 全 体学生，注 意 引 发学生学数 学的兴趣，课堂 上讲练 结合 ，布 置 好家 庭 作业，作业少 而精 ，减 轻 学生的负 担 。 2、要提高教学质量，还 要做好课后辅导工作，初 一 的学生爱 动 、好玩 ，缺 乏自控 能力 ，常 在 学习上不能按 时完成作业，有的学生抄 袭 作业，针 对这 种问 题 ，就 要抓 好学生的思想教育，并使这 一 工作惯彻 到 对学生的学习指 导中 去 ，还 要做好对学生学习的辅导和帮 助 工作，尤 其 在 后进 生的转 化 上，对后进 生努 力 做到 从友 善 开 始 ，比如，握握他的手 ，摸 摸 他的头 等 。从赞 美 着 手 ，所有的人都渴 望 得到 别 人的理 解和尊重，所以 ，和差 生交 谈 时，对他的处 境 、想法表 示 深 刻 的理 解和尊重，还 有在 批评学生之 前，先 谈 谈 自己工作的不足 。 3、积 极 参 与多 媒 体教学设 计 交...
