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小学语文课外阅读指导课《西游记》优质课教案

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第 1 页 共 7 页 小学语文课外阅读指导课《西游记》优质课教案 教学目标: 1 、让学生在充分阅读古典名著《西游记》(少年版)的基础上,熟知故事,了解主要人物的特点,汲取中国古典文学作品优美的语言营养。 2 、学生学会精读古典文言名著经典片段的方法,激发阅读的兴趣。 3 、培养学生对语言文字的积累能力、表达能力,培养他们能够全面、客观地分析人物的能力。 教学重点: 引导学生懂得读古典文学的方法、技巧,增强阅读的信心。 教学课时:1 课时 教学过程: 一、初步了解《西游记》 1 、 课前背诵诗歌。 2 、 琅琅书声,朗朗乾坤。中国文学的历史长河中,不仅有唐诗、宋词、元曲,还有明清小说(板书:小说)。于是,就有了中国古典四大名著(板书:四大名著)。说来听听,你知道是哪几部吗? 3 、 生回答。师板书《西游记》说到《西游记》,你的脑子里一下子会闪现出哪些人物?引出师徒四人:孙悟空、猪八戒、唐僧、沙和尚。课件出示唐僧师徒取经画面,整体感受。 第 2 页 共 7 页 4 、 师 徒 四 人 中 , 你 印 象 最 深 的 是 谁 ? 学 生 交 流 人 物 特 点 , 那 我 们 就来 看 看 他 可 爱 的 样 子 和 动 作 。 播 放 猪 八 戒 、《 西 游 记 》 里 说 “ 俺 老 猪不 是 嘴 长 , 耳 大 、 脸 丑 , 俺 也 是 一 个 好 男 子 呢 ? ” 那 咱 来 看 看 孙 悟 空的 “ 火 眼 金 睛 ”( 孙 悟 空 动 画 片 ) 这 次 他 看 出 的 是 谁 ? 5 、 生 回 答 : 白 骨 精 。《 西 游 记 》 里 除 了 白 骨 精 还 有 哪 些 要 吃 唐 僧 肉的 妖 魔 ? 二 、 指 导 名 著 整 书 阅 读 的 方 法 。( 8 分 钟 ) 1 、 故 事 有 趣 , 同 学 们 讲 得 更 精 彩 , 老 师 也 佩 服 大 家 。 要 把这 么厚的小说 看 完, 实属不 易, 你 读 的 时候顺利吗? 遇到了 哪 些 困难? 是 怎样解决困难的 ? 把你 知道的 好 的 读 书 方 法 推荐给大 家 ? 2 、 师 生 共 同 讨论、 交 流 。 3 、 根据学 生 回 答 , 老 师 归纳, 并适时板书 。( 整 本原著 ——通读 : 浏览、 跳读 , 把握大 意) ①观看 前言后序, 了 解写作 背景、 故 事 ...

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