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小班区域活动方案 区 域 活 动 计 划 表 一、 幼 儿 园 真 好 区域名称 指 导 要 点 生活区 1 、喂小动物。将纸板箱或鞋盒装成小动物，嘴部挖空，用较大的塑料勺子将塑料泡沫块、干蚕豆等作为食物给小动物喂食，锻炼手眼协调能力。 2、扣纽扣。准备缝各种纽扣的小衣服，供幼儿解开、扣上。 娃娃家 1、同类的布娃娃、毛绒玩具、餐具、塑料食品、婴儿用品等各3、4 份。照顾娃娃收拾屋子等。 语言区 1、准备挂图。幼儿活动材料第一册第 1-2 页《幼儿园也是我的家》、第 3-6页《阿文的小毯子》、第 15-16 页《橡皮膏小熊》，录音带。 美工区 1、撕报纸。随意撕、贴。 2、橡皮泥塑。提供橡皮泥、模具，供幼儿压印或捏塑。 益智区 1 、盖瓶盖。准备各种形状、大小不一的瓶子和瓶盖，为瓶子盖上合适的瓶盖，发展比较能力，提高手指和手腕的转动能力。 玩具区 1、提供汽车、积木等玩具或幼儿自带的玩具，供幼儿自由玩耍。 班级： 中 一班 执 教 者 ： 郑 小如 2 0 0 7 年 1 1 月 2 9 日 星 期 三 上午 区域名称 活 动 内 容 及 主 要 材 料 提 供 目 标 与 指 导 要 点 主指导区： 美工区 1 、折纸：提供彩色手工纸、剪刀等； 2 、玩泥：提供橡皮泥、泥工板等； 3 、粘贴：废纸、色纸、香糊、湿巾等； 4 、装饰画：提供钩线笔、油画棒、图画纸等； 5 、吹画：提供广告颜料、墨水、图画纸等。 ★ 训练幼儿的观察判断能力及手眼协调能力。 ★ 初步学习用正方形的折叠方法。 ★ 初步学习吹画的技能，能选用颜色来进行装饰。 ★ 引导幼儿运用搓、团、压、印的塑造技能表现物体的主要特征。 科学区 1 、好玩的磁铁：磁铁、各种含铁的和不含铁的物品等； 2 、好玩的水：水枪、注射器、有孔瓶子、小水桶等； 3 、颜色变幻：主色颜料水、玻璃瓶、棉签等； 4 、溶解现象：盐、沙子、果冻、食用油、洗发水等； 5 、虹吸现象：玻璃杯、塑料卡纸等。 ★ 尝试运用多种方式感知探索磁铁的特性。 ★ 能运用多种工具了解水的特性，探索玩水的多种玩法，体验玩水的快乐 。 ★ 激 发幼儿对 色感的兴 趣 ，尝试用主色调配 变成 另 一 种颜色。 ★ 训练幼儿的观察能力。 益 智 区 1 、图形分类：分类盒、不同形状的图形等； 2 、数字分类：数字分类盒、写有数字的汽车若干； 3 、图形排序：排序卡、图形粘贴纸等； 4 、图形拼...