1 小班礼仪活动教案 日常生活礼仪 1、了解正确的称谓及常用的礼貌用语。 2、能有礼貌地自我介绍，见面时会互相问候。 3、懂得拜访礼仪和招待客人的礼仪知识。 4、有认真倾听他人的讲话，目光注视对方。 5、有身边的人，了解他们的工作生活。 6、懂得公共场所不大声喧哗，以免影响他人。 7、喜欢与人交往。 邻里关系礼仪 1、知道应与邻居友好相处，碰到邻居会打招呼。 2、到朋友家拜访，穿戴整齐有序，不穿睡衣，先敲门，不可悄悄自己开门进去。 3、在家里要保持安静，不要大声喧哗，以免吵扰邻居。 现代通讯礼仪 1、学习打电话和接听电话的礼仪知识。 2、知道不能随便打别人的电话，要正确拨号。 3、称呼正确，说话有礼貌。 主题网络图 分题一：好宝宝，懂礼貌 分题二：好宝宝，学礼仪 1、活动名称：微笑 P41 1、找电话 P127 2、活动名称：小白兔懂礼貌 P46 2、两只小小鸭 P123 3、活动名称：儿歌〈宝宝有礼貌〉 3、车的用处真大 P112 4、活动名称：儿歌〈老师早〉 4、乘公共汽车 P109 5、我家的电话 P85 我是礼仪好宝宝 分题三：好宝宝，朋友多 1、活动名称：蓝色的树叶 P29 2、活动名称：下雨天 P30 3、活动名称；与天线宝宝交朋友 P39 4、活动名称：小兔生病了 P40 5、活动名称；拉大锯 P48 6、活动名称；迷路的小花鸭 P116 7、活动名称；好朋友 P140 8、活动名称：好朋友拉拉手 P99 9、活动名称：桃花瓣儿 P10 2 分题一：好宝宝，朋友多 活动一：蓝色的树叶 活动目标： 1 、体验作品中人物的情绪，知道同伴之间互相帮助会使人快乐。 2 、喜欢听自己生活中的小故事。 活动准备： 不同颜色和形状的树叶或树叶图片；图画纸；油画棒；音乐磁带、木偶两个、教学图片。 活动指导： 一、出示蓝色的树叶，启发幼儿展开想象“为什么这片树叶是蓝色的”。 二、演示木偶，讲述故事第一遍，提问： 1 、故事中有谁？ 2 、故事中讲了一件什么事情？ 三、引导幼儿观察画面，讲述故事第二遍。 四、拓展幼儿思维，组织幼儿讨论 1 、莲娜的树叶为什么是蓝色呢？ 2 、为什么卡佳老是不把绿颜色的铅笔借给莲娜？ 3 、如果我是卡佳，你要怎样做？ 五、结合生活实践，启发幼儿要互相帮助，学习礼让需要帮助的朋友。 活动二：下雨天 活动目标： 1 、引导幼儿按顺序讲出图片中发生的事情。 2 、学习词语：滑倒、扶 3 、懂得小伙伴之间要互相帮助。 活动准备： 教学挂图、...
