莺 莺 艺 术 幼 儿 园 1 集 体 教 学 活 动 方 案 ： 活 动 名 称 ： 找 宝 贝 P78 侧 重 领 域 ： 运 动 活 动 目 标 ： 1、 愿 意 参 加 体 育 游 戏 ， 体 验 游 戏 的 快 乐 。 2、 学 着 按 照 老 师 的 口 令 行 动 。 活 动 准 备 ： 各 种 小 玩 具 若 干 ， 并 藏 在 草 地 上 或 者 大 型 玩 具 的 不 同 部 位 、 小 铃 一 个 、 放 玩 具 的“ 宝 贝 箱 ” 活 动 过 程 ： 一 、 模 仿 游 戏 动 作 模 仿 ：“ 小 鸟 走 路 飞 呀 飞 ， 小 鱼 走 路 游 呀 游 ， 小 象 走 路 甩 着 长鼻 子 ，小 鸭 子 走 路 摇 一 摇 ，小 乌 龟 走 路 爬 呀 爬 ，小 兔 子 走 路 跳 呀 跳 。” 二 、 介 绍 玩 法 。 1、 教 师 告 诉 幼 儿 ： 看 ！ 今 天 ， 老 师 带 了 许 多 的 宝 贝 ， 我 要 把 他 们都 藏 起 来 ， 我 藏 玩 具 的 时 候 请 你 们 把 眼睛都 闭上 。 等老 师 说，“ 请你 们 张开眼睛找 一 找 ” 的 时 候 ， 再把 他 们 都 找 出来 ， 好不 好？ 2、 介 绍 玩 法 ： 听到小 铃 叮——叮—的 节奏时 ， 四处寻找 玩 具 宝 贝 ，再次听到铃 声叮叮叮叮时 ， 赶快 回到老 师 处， 并 把 玩 具 “ 宝 贝 ” 送到“ 宝 贝 箱 ” 中。 三、 幼 儿 游 戏 1、 教 师 提醒遵守游 戏 规则 、 2、 帮 助 孩 子 一 起 找 ， 感 受 找 到的 快 乐 。 3、 根 据 游 戏 情 况 ， 改 变 小 铃 的 不 同 敲 打 要 求 进 行 游 戏 。 环 节价 值 （ 目 标 ） 一 、 模 仿 游 戏 目 标 ： 在 动 作 模 仿 的 过程 中， 让 孩 子 们 放 松 自己 的 身 体 。 二 、 介 绍 玩 法 目 标 ： 通 过 老 师 的 讲 解 、示 范 来 引 发 孩 子 对 游 戏的 兴 趣 ， 并 了 解 游 戏 的大 致 玩 法 。 三、 幼 儿 游 戏 目 标 ： 在 游 戏 的 过 程 中让 孩 子 们 学 着 按 照 老 师的 口 令 行 动 ， 并 体 验 集体 游 戏 的 快 乐 。 活 动 反 思 与 建 议 ：...
