德育品牌创建活动总结 平度市张戈庄镇张戈庄小学 品牌名称：以德立校 以爱育爱 品牌内涵：学生是率真的，我们只有用爱去关注、去帮助、去发展学生，教育才是科学的教育，人本的教育
品牌理念：以德立校，就是学校修好“政德”，教师修好“师德”，学生修好“品德”
以爱育爱，就是学校重视发挥道德教育和感化的作用，教师面向全体学生，用对教师职业的爱，培育学生的爱德、爱智、爱美之心
品牌标识： 托起明天的太阳 创建目标：先进的办学理念是一个学校的灵魂和指针，是学校可持续发展的精神支柱，也是学校可持续发展的原动力
①优化现有德育管理机构，完善现有德育管理各项制度； ②完善开展警校共育、家校共育； ③指导班级开展日常德育工作； ④形成处理日常德育工作中出现的问题、处理程序、方法等的途径和方法； ⑤以生活育人、环境育人为指导思想，树立德育即生活的理念，将德育工作的具体目标要求细化到学生的日常生活中
⑥评选各种标兵、考核班级工作，开展家长培训班等 ⑦开展丰富多彩的文体活动，更好有效的把德育工作融合到生活中、兴趣中
创建特色：1、学校教师职业道德 （1）建立以德立校，以爱育爱 学校践行教育理念，以德立校，就是学校修好“政德”，教师修好“师德”，学生修好“品德”
以爱育爱，就是学校重视发挥道德教育和感化的作用，教师面向全体学生，用对职业的爱，培育学生的爱德、爱智、爱美之心
家长对子女望子成龙、望女成凤的亲子之爱；两个方面五条主线
（2）奉行以爱育爱的宗旨 以服务师生终身学习成长为核心，激发师生教学兴趣，启迪师生思维，发挥师生潜力，培养师生健康情感和健全人格，用爱心学会育人育己，创造美好的人生
（3）打造以爱育爱的载体 在教学活动中，教师通过行为的感染，情感的迁移，教育的智慧，唤起学生的共鸣，最终使学生学会理解爱，主动体验爱，自觉地付出爱
（4）提出以爱育爱的层次 第一层次，加强师生的道德
