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忆苦思甜班级主题活动方案.

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忆苦思甜,懂得感恩 —— 班级主题活动方案 文乐儿 一、 活动目的: 随着人民生活水平的提高,艰苦奋斗、勤俭好学、感恩孝顺的美德渐渐被遗忘。初中学生大部分时间都在学校度过,常常感受不到更多的亲情,容易产生情感的困惑,和父母情感疏远,对老师有逆反心理,对同学有戒心。一些孩子由于家长补偿性的娇宠,导致了任性、自私和同学关系处不好。通过班级主题活动,旨在让学生回忆过去的艰苦岁月,体会父母工作的辛劳,感受老师的关爱。使学生珍惜来之不易的美好生活,懂得感恩,树立艰苦奋斗、勤奋好学、积极向上的观念。 充分调动学生的积极性,用爱呼唤爱,用真情点燃真情,解开心里的疙瘩,释放压力,让孩子们在一个充满友爱的集体健康成长,提高班级凝聚力。 二、活动准备: (1 )收集整理材料,编排朗诵等节目。 (2 )选出主持人,熟悉活动程序。 (3 )根据需要布置好场地。 (4 )邀请部分家长参加。 三、活动过程: (一)看一看,想一想:忆苦思甜。 1 、主持人(甲):现在的我们丰衣足食,在条件优越的学校里学习,过着幸福的生活,可是很多同学却抱怨起现在的学习生活太辛苦了。 看一看这些图片,想一想他们的生活是苦还是甜? 如果你认为今天的生活累,那他们呢? 毛主席领导红军长征多艰辛 2 、学生发言,主持人小结。 (二)说一说,评一评: 1 、说说名人故事,评评 名人眼中的苦与甜。 (1 )主持人(乙):讲故事一: 汉朝时,少年时的匡衡非常勤奋好学。由于家里很穷,白天干活,晚上又买不起蜡烛看书,匡衡心痛这浪费的时间。他的邻居家里很富有,一到晚上,好几间的房子都点上蜡烛,把屋子都照得通亮。匡衡悄悄地在墙上凿了一个小洞口,邻居的烛光就从这洞口中透过来,他借着这微弱的光线,如饥似渴地读起书来,渐渐地把家中的书全读完了,后来成为一个大学问家。 (2 ) 主持人(甲):讲故事二: 现在我们一起听听我们同龄人的故事。半身瘫痪的王芮和妈妈、姐姐一起,离开老家陕西省淳化县车坞乡何村已经5 年多了。这期间,她被妈妈背着步行1500多公里,一路求医,一路求学,北京万泉河中学是她上的第1 3 个学校。王芮说“只要我在上学,就不觉得日子苦,只要有书看,就不觉得肚子饿。”山区的学校很远,妈妈郭青梅背着小王芮上下学,最多的时候一天来回 8 次,走2 0 多公里山路。这样整整 3 年!王芮说,她看得最多的是妈妈的后脑勺。可她从来没有感冒过,因为“妈妈...

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