怎样当好科主任 唐其柱 一、科室和学科 1、学科：科学知识与技术的门类 GB/T13745-92国家标准—— 知识体系、学术分类； 牛津高级英语词典——知识的分支、教学科目 科室：行政管理的基本单元 2、 科室设置依据： 医疗服务需要；学科发展需要；适当的管理幅度 二、临床科室在医院的地位和作用 1、医院实现功能的最基本单元； 2、医院宗旨、使命的最具体体现者； 3、医院工作方针、领导管理意图的最直接实践者； 4、医院面向社会服务最直接的窗口。 三、科主任在科室的地位和作用 1、科主任是科室的CEO ，医院中层干部（领导职务）； 2、科主任管理科室行政、业务活动；多数还是学科带头人。 （唐书记引用拿破仑的一句话来强调科主任的重要作用：“一匹狼率领的千头羊，一定能战胜一头羊率领的千匹狼。”） 四、临床科主任的职责 1、在院长领导下，负责本科医疗、教学、科研、预防及行政管理； 2、制定本科工作计划，组织实施，经常督促检查，按期总结汇报； 3、领导本科人员，对病人进行医疗护理，完成医疗任务； 4、定时查房，共同研究解决疑难危重病例诊治上的问题； 5、组织全科人员学习、运用国内外医学先进经验，开展新技术、新疗法，进行科研工作； 6、督促本科人员，认真执行各项规章制度和技术操作常规，严防并及时处理差错事故； 7、确定医师轮换、值班、会诊、出诊； 8、组织领导本科对基层医疗机构和医务人员的技术指导； 9、参加门诊、会诊、手术、出诊等，决定科内病员的转科转院和组织临床病例讨论； 10、领导本科人员业务培训和技术考核，提出升、调、奖、惩意见； 11、执行医院的各项决定和布置的其他任务。 五、科主任的角色特征 1、权力很小，责任很大； 2、下属不多，任务很多； 3、手段不多，角色很多。 （唐书记从职务、职称、学历、年龄四个方面分析了我院科主任的配置情况） 六、科主任的首要任务是管理 包括：医疗管理、教学管理、科研管理、社会服务、日常事务、文明创建、学科建设。 七、我院的科室管理体制——科主任负责制 科主任是总责任人，最高决策者；副主任是主任的参谋和助手；支部书记主持党支部工作，发挥政治核心和工作保证作用；护士长负责护理管理；学科带头人引领学科建设。共同构成“科室领导核心”，形成科务会制度。 八、大科与亚科的关系 1、三独立：独立的经济核算；独立的人员配置；独立的医疗管理 2、四统一：统一的学科建设；统一的教学管理；统一的...
