第 1 页精品文档---下载后可任意编辑中班科学活动可爱的气球教案 活动目标： 1、在嬉戏中感知气球的特点，和它给我们带来的欢乐。2、探究各种不让气球飞起来的方法，体验成功的欢乐。活动预备：1、一般气球〔人手一只〕氦气球〔人手一只〕2、活动课件3、打气筒4、帮助资料箱：长棍、双面胶、透亮胶、尖刀、扭扭棒、废旧盒子、罐子、吸管、废旧光碟、废旧用纸、卷筒纸芯、海洋球、乒乓球等活动过程：一、PPT 引入：--〔出示 PPT 聊聊气球〕你们在什么地方看到过气球？〔幼儿泛讲〕二、第一次玩气球〔一般气球〕--瞧，我这里有这么多的气球，想不想玩啊？等会你们在玩的时候动动脑筋，找一找，这气球有什么特别的地方。〔幼儿老师一起嬉戏〕--来，让我们的气球休息一下吧，我们也来休息一下。第 2 页精品文档---下载后可任意编辑--诶？你找到什么特别的地方了呀？你是怎么发觉的？--那气球里面究竟有没有东西呀？小结：原来气球里面是有气的。三、其次次玩气球〔氦气球〕--我看你们都这么喜爱玩气球，来我再多给你们一些玩玩吧！〔幼儿老师一起嬉戏〕--你发觉我们如今玩的气球和刚刚玩的又有什么不同的地方了？小结：原来这两种气球里面装的气是不一样的。四、提出挑战--这气球很淘气，你手一松，它就飞起来了，越飞越高。那有什么好方法可以让这气球留在你的身边，飞不起来？除了我们提到的资料箱里的资料以外，只要你需要的话，我们教室里全部东西，你都可以请它来帮关怀！〔幼儿操作，老师指导、记录〕五、活动延长--你们的方法都成功了，可是我遇到问题了，瞧！我的气球上也绑了东西，可是怎么一放手，它还是会飞起来呢？〔幼儿泛讲〕--有爱好的小伴侣可以一起来讨论一下！
