精品文档---下载后可任意编辑中班综合活动示范课教案：好玩的皱纸设计思路： 新《纲要》中明确指出：既贴近幼儿的生活来选择幼儿感兴趣的事物和问题，又有助于拓展幼儿的经验和视野纸，是幼儿学习生活中必不可少的东西，绘画，纸工，阅读所需要的材料都和纸有关，而纸的种类很多，有白纸、报纸、皱纸、牛皮纸等，它们的颜色、亮度，摸上去的软硬、厚薄、牢度都不一样
由于皱纸色彩丰富、质地柔软可塑性强等特点，我设计了本次小班综合活动《好玩的皱纸》
考虑到小班幼儿的学习特点和认识规律，使活动真正体现趣味性、综合性、活动性，我在设计过程中，将艺术（包括音乐、手工）、语言、科学等领域的内容有机整合互相渗透，设计了“扬一扬”--引导幼儿将皱纸向上扬、“撕一撕”--让幼儿知道纸容易撕坏的特性、“说一说”--启发幼儿想象皱纸在空中飞舞的各种造型、“揉一揉”--教会幼儿揉团的技能技巧以及“摇一摇”--让幼儿观察皱纸遇水会褪色的特点等环节，让小班的孩子真正开欢乐心的在玩中学，并且体验与同伴共同活动的乐趣
精品文档---下载后可任意编辑 活动目标： 1、在撕撕玩玩的过程中，感受皱纸的特性
2、在游戏中，体会欢乐的情绪
活动准备： 1、大张的皱纸 1 张、彩色的皱纸若干、托盘和水瓶子人手 1 份 2、欢快的音乐 CD1 张 3、干毛巾若干 活动过程： 一、以音乐游戏《许多小鱼》的方式引出课题
精品文档---下载后可任意编辑 幼儿扮小鱼，跟着老师边玩音乐游戏《许多小鱼》边进入活动室
师：小鱼儿们，前面有个大鱼网，跟着妈妈要小心不要被网住了哦
二、认识皱纸，大家一起来撕一撕、揉一揉
1、师 ;刚才我们游戏中的鱼网是用什么做的
(皱纸) 2、老师舞动用皱纸做的彩带，幼儿想象
师：孩子们看，我这里还有许多五颜六色的皱纸
（幼儿自由想象并大胆回答） 3、幼儿尝试着撕皱纸
A、师：谁知道这细细长长的皱
