第 1 页精品文档---下载后可任意编辑中班艺术活动美丽的月饼教案反思 一、活动目的: 1,了解月饼的基本样子--圆形
2,能够画出自己心中的月饼
3,体会画出秀丽月饼的乐趣
4,培育幼儿初步的制造力量
5,培育幼儿对美的观赏力量,体验胜利带来的喜悦
二、活动预备: 彩笔,画纸
三、活动重难点: 画出规整的圆形,自己设计月饼内部的样子
四、活动过程: 一导入
前几天,我们过了一个欢乐的中秋节,小伴侣们怎么过的呢
幼儿自由表述自己的中秋节
哇,小伴侣们都吃过月饼呀
那么,月饼是什么样子呀
恩,看来小伴侣们吃过的月饼都不一样呀
老师刚刚从小兔家里回来,小兔告知我,他中秋节没有吃到月饼呢
他们森林里的小第 2 页精品文档---下载后可任意编辑动物们都没有吃到过月饼呢,小伴侣们,我们要怎么帮帮他呢
三画月饼送给小动物
恩,有的小伴侣呢,想出了去给小动物们买月饼这个想法
小伴侣们真棒,情愿跟小动物们共享我们的东西,但是呢,老师这里有一个不花钱,小动物们也能够收到小伴侣们的心愿哟
小伴侣们拿出你们的画画本,我们在纸上画一个大大的美丽好吃的月饼,然后送给小动物,班上这么多小伴侣,每人画一个,小动物们就够吃啦,好不好
老师巡察指导
对孩子们画的月饼表扬,除非有特大失误,不批判
小伴侣们把自己的月饼交到老师这里,老师放学就帮大家送到兔子家里,让他给森林的小动物发月饼
活动反思《纲要》明确指出:要引导幼儿接触四周的环境和生活中美妙的人、事、物,丰富他们的感性阅历和审美情趣,激发他们表现美、制造美的乐趣
这样一个活动让幼儿感受生活中的美,激发幼儿的艺术第 3 页精品文档---下载后可任意编辑情趣,鼓舞幼儿大胆进行艺术表达,体验艺术制造活动带来的欢乐