第 1 页精品文档---下载后可任意编辑中班语言优质课耳朵上的绿星星 PPT 课件教案 中班语言优质课耳朵上的绿星星 PPT 课件教案这个 PPT 共 16 页,该文件包含了 PPT 课件,教案
PPT 的教学目标理解故事的情节、内容,感受作品中小松鼠和善,美妙的角色形象,做事要多为他人着想,要相互关怀,相互关怀
【活动预备】 故事课件、森里背景图一幅、萤火虫图片粘纸若干
【活动过程】 〔一〕设疑激趣,引出故事
〔师〕小伴侣好
今日老师给大家请来了一位小客人,猜猜看,它会是谁呢
"身子真灵活,穿件灰皮袄, 尾巴当棉被,树上睡大觉
'〔松鼠〕 幼儿猜出后,出示小松鼠画面
大家好,我是小松鼠,今日晚上,森林里要进行一个音乐会,我要到台上表演唱歌,请小伴侣快帮我想想,怎样装扮才最美丽呢
' 引导幼儿自由商量各种装扮的方法
〔引导幼儿从自己的生活阅历动身为小松鼠出想法,对主动发言与有创意的孩子进行鼓舞与确定
〕第 2 页精品文档---下载后可任意编辑 小伴侣想的方法可真多,我们一起来看看小松鼠是怎么做的
〔二〕结合课件,分段讲解并描述故事,边讲边议,初步理解故事内容
1、讲解并描述故事从开头至小松鼠没有摘小草,走开了后提问: 〔1〕小松鼠来到花园里想怎样装扮自己
〔2〕小松鼠想用小草编一顶帽子,它摘小草了吗
小草是怎么说的
〔3〕请幼儿学一学小松鼠美滋滋的样子
2、关怀幼儿梳理故事内容,接着连续播放故事至肯定也很美
〔1〕小松鼠又看到一朵红红的玫瑰花,它想怎么装扮自己
请幼儿一起做一做涂红嘴唇的动作 〔2〕红红的玫瑰花真美丽,你觉得小松鼠会摘吗
〔3〕谁来说说玫瑰花会怎么说
3、在幼儿猜想的基础上连续播放故事至又走开了
〔1〕小草、玫瑰花是怎样说的
〔2〕小松鼠为什么不摘花草,用小草和玫瑰花来装扮自己
〔3〕"小松鼠