中级职称教师个人述职报告

精品文档---下载后可任意编辑中级职称老师个人述职报告中级职称老师个人述职报告一 教育是一项高难度的工作，要做好它，十分不易。总想完美，但是总有缺憾。无论是教学还是班级管理，我距离一个优秀的老师还有相当大的差距。教学成绩不能有大的突破，慢慢的开始因循守旧。始终在培育班干部上感到困惑。跟不上时代步伐，还需要不断的接受学习才能不被 学生和时代抛弃。这些都让我觉得前方的路还很长，任重道远，我将继续以赶路的精神，在校长书记和其他领导、老师的关怀、鼓舞和支持下，不断完善自我，超越自我。 我信任，只要乐岗敬业，定会有所收获力，我会努力做一个合格的老师、优秀的老师，为济南中学和祖国的教育事业贡献自己的一分力量。到那时我的精神生活中将会有一份常人无法比拟的欢愉和欢乐。 中级职称老师个人述职报告二 大家好。 下面我向大家汇报我从教 7 年来的工作和思想情况。 我是因为喜爱才从事老师这个职业的。在大学里老师就告诉我要以 赶路 的精神对待老师这个职业， 迎头赶上，不被落下，逆水行舟，不进则退 。所以我的工作态度是积极的、主动的、负责任的。 可以说我也是在教学的过程中和学生一起成长起来的。 (一) 参加工作的前两年，我担任两个班的语文课程，不当班主任让我有了充分的时间熟悉和钻研教材，在孙苏林和成远方两位老师的倾心指导下，我慢慢的可以胜任这个工作了。 由于性格的关系，我那时候不是一个喜爱和学生较劲的老师，更喜爱水到渠成的授课方式，更同意像成老师那样跟学生在一种温柔宽松精品文档---下载后可任意编辑的氛围中求得相互的进步与进展。于是我走近学生，一点一点的改变我的授课方式。在课堂上尊重学生的需要，信任他们的能力，不轻易抹煞、扭曲、置换学生的积极性，也无意于树立一面唯老师独尊的大旗，既传授知识也力争用自己的思想去影响学生，引导他们树立向上的人生观和价值观，这也是大语文教学所必须的。 当然课堂教学只是一部分，更多的功夫在课下。课后的训练我一点也不放松，因为孙老师的经验告诉我：没有踏踏实实准确到位的课后训练语文教学就只能是空中楼阁镜花水月，是不会取得实质性成果的花架子。 就这样经过两年，不敢说已经形成了自己的风格，不敢说已经窥到了语文教学的门径，但是也初步取得了小小的成绩，所教的两个班的成绩也在同类班级中比较靠前，更是让我感到欣慰。 (二) xx 两个学年对我来说是跨度比较大的两年，我先是担任高二的两个文科班的...