精品文档---下载后可任意编辑义务教育招生入学工作细则（精选 3 篇） 小学、中学、大学每年开学季前都要大量招生，为招生取得良好效果，促进教育公平，需要制作一份工作方案。那么义务教育招生入学工作细则怎么写?下面是我给大家整理的义务教育招生入学工作细则，希望大家能有所收获! 篇一义务教育招生入学工作细则 为进一步法律法律规范我市义务教育阶段学校的招生行为，促进教育公平，根据《省教育厅关于做好 2024 年普通中小学招生入学工作的通知》《市教育局关于做好全市 2024 年义务教育招生入学工作的指导意见》等文件要求，结合我市实际，特制定本方案。 一、指导思想 以习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神为指导，全面贯彻党的教育方针，依法保障适龄儿童、少年平等接受义务教育的权利，确保全市义务教育阶段学校招生工作法律法律规范有序，促进全市教育事业健康稳定进展。 二、招生原则 (一)坚持依法法律法律规范原则。免试入学是法律给予所有适龄儿童、少年接受义务教育的权利，是义务教育的基本原则，适用于所有公办、民办义务教育学校。杜绝不按统一部署、不按时间节点的招生行为;严禁以各类考试、竞赛培训成绩或证书证明等作为招生依据，不得以面试、面谈、评测等名义选拔学生。坚持推动义务教育优质均衡进展，法律法律规范办学行为，切实维护中小学生的合法权益。 (二)坚持“免试、就近、划片”原则。我市公办义务教育学校实行单校划片方式，2024 年新增市第七中学学区，其余公办义务教育学校学区不变。各公办学校要根据学区招收适龄儿童、少年入学，不得违规招收学区外的适龄儿童、少年入学。城区民办义务教育学校原则上在城区范围内招生，严格执行教育行政部门下达的招生计划。 (三)坚持阳光招生原则。各校要向社会公开招生入学工作相关信息(如招生计划、招生办法、招生范围、招生日程安排、招生结果等)，科学设计招生工作流程，严格审核新生入学条件，把好新生入籍关，自觉接受社会监督，确保招生工作公平、公正、公开。所有义务教育学校严格实行“阳光分班、均衡编班”，严禁设立重点班、快慢班和各种形式的实验班、特色班等。按课程标准严格执行零起点教学要求，小学一年级设置过渡性活动课程，注重做好幼小衔接。 三、招生对象 (一)一年级招生对象。入学年龄为截至 2024 年 8 月 31 日年满6 周岁。在学校有学位的情况下，可以适当放宽，但必须是截至2024 年 12 月 31 日年满 6...
