精品文档---下载后可任意编辑乡村最美老师事迹材料 篇 1:乡村最美老师事迹材料 xxx,人如其名
她就像一朵怒放的莲花,给学校平添了几分秀色
她用博大的爱心和对教育事业的执着追求,谱写了一曲当代老师的赞歌
慈母情怀演绎深厚师生情 “爱自我的孩子是人,爱别人的孩子是神
”xxx 说,我虽然不是神,但我要把爱学生当做老师生涯的起点,把关怀学生作为日常工作和生活的必修课
炎炎夏日,xxx 拿来自家的电风扇,给在教室里学习的学生带来凉风;她在自我家里熬好绿豆汤,端到教室,给学生们送去清凉
酷寒严冬,她做好午饭,请来家远的学生,让他们吃上热腾腾的饭菜;她打好豆浆送到班里,让孩子们喝上一小碗,温柔温柔受冻的身子
秋冬交替时节,天干物燥,她每一天烧好开水,送到学生们手中,为的是让他们去火消热,健康无恙
老师们记得,近几年来
每逢周二的中午,贺老师家的电脑都会准时打开,连上网线,插上摄像头
一个男孩坐在电脑前,笑逐颜开
他对着屏幕说着什么,并不时发出纯真的笑声
对贺老师来说,这个叫王亚飞的学生能这样谈笑风生,那真是莫大的安慰
要明白,这个学生因父母常年在外打工,以往性格孤僻,沉默寡言,对学习兴趣不大
而今,贺老师让他每周与父母经过网络见面的努力最终有了结果:王亚飞爱说了,爱笑了,爱学习了
这怎能不让贺老师倍感欣慰
一位叫心静的女生记得,她患重度便干症需要悉心照料时,贺老师像慈母一样,不仅仅让她住在老师家里,每餐调理饮食,并且不嫌脏累,每晚都用克塞露给她灌肠
多少次,看着被自我弄脏的被褥面露尴尬时,贺老师总是摸着她的头,说:“傻孩子,没事的,洗洗就好了
”就这样,直到病好,贺老师才放心让该生回家去住
学生贺玉成的家长记得,在贺玉成遭遇车祸而昏迷的一个多月里,贺老师先后十几次到医院和距学校七里之遥的家里看望
多少次,贺老师坐在床头轻声呼唤;多少次,贺老师和昏迷的孩子倾心相谈