精品文档---下载后可任意编辑二Ｏ一三级初等教育专业心理学试题一、选择题（每小题只有一个正确答案，选对得 1 分，共 1×20＝20 分）1、心理过程包括（ ）A、认识过程、情感过程、行为过程 B、知觉过程、情感过程、行为过程C、感觉过程、知觉过程、意志过程 D、认识过程、情感过程、意志过程2、1879 年,（ ）在德国的莱比锡大学建立第一个心理学实验室被界定为心理学的诞生A、桑代克 B、冯特 C、弗洛伊德 D、华生3、当物体移到 100 米远处，视网膜上的像相应缩小到距我们 1 米远时大小的 1／100，但是我们知道该物体的大小没有太大变化，称为（ ）A、大小恒常 B、形状恒常 C、颜色恒常 D、亮度恒常4、人根据任务把注意从一个对象转移到另一个对象上、称为（ ）A、注意广度 B、注意稳定性 C、注意的分配 D、注意的转移5、学习新信息对已有旧信息回忆的抑制作用叫( ) A、前摄抑制 B、倒摄抑制 C、消退抑制 D、超限抑制 6、短时记忆容量有限，为了使其包含更多的信息，可采纳的方式是( ) A、感觉登记 B.注意 C、组块 D、复述7、编制 16 人格因素问卷的是（ ）A、艾森克 B、卡特尔 C、哈撒韦 D、霍兰德8、不爱与人交往，敏感、有孤独感，动作显得缓慢、单调、深沉的气质特征属于（ ）A、胆汁质 B、多血质 C、黏液质 D、抑郁质9、我们阅读《红楼梦》后在头脑中产生的贾宝玉形象是( )A、表象 B、制造想象 C、再造想象 D、刻板印象10、先有一个目标(目的)，它与当前的状态之间存在着差异，人们认识到这个差异，就要想出某种办法实行活动(手段)来减小这个差异。这种解决问题的方法或策略是( ) A、爬山法 B、逆向工作法 C、手段—目的分析法 D、尝试错误法精品文档---下载后可任意编辑11、去过几次小朋友的家，就能画出具体的路线图来。认知进展到哪一阶段的儿童能做到这种程度 ( ) A、感知运动阶段 B、前运算阶段 C、具体运算阶段 D、形式运算阶段12、具有感染性的，比较平稳而相对持久的情绪状态是( ) A、热情 B、心境 C、激情 D、应激 13、耶克斯一多德森定律告诉我们，中等程度的动机激起水平对学习效果的提高：( )A、也是中等 B、不利 C、关系不大 D、最有利14、在教学中讲授“果实”概念时，既选可食的果实，又选不可食的果实(如棉籽等)，这样才有利于学生准确地掌握“果实”概率。这是运用了：( )A、正例与反例配合法 B、变式法 C、比较法 D、直观法15、试用马斯洛的需...
