第 1 页精品文档---下载后可任意编辑五年级教学计划模板锦集七篇 关于五班级教学打算模板锦集七篇 人生天地之间,若白驹过隙,突然而已,我们的工作又进入新的阶段,为了今后更好的工作进展,该为自己下阶段的学习制定一个打算了
那么打算怎么拟定才能发挥它最大的作用呢
下面是我帮大家整理的五班级教学打算 7 篇,仅供参考,大家一起来看看吧
五班级教学打算 篇 1 一、教材分析 课程标准提出了明确第三学段的习作要求,内容要详细,感情要真实,能写简洁的记实作文和想象作文,能写常见的应用文
本册教材围绕上述习作要求支配了 7 次习作训练,在习作类型上,重点支配了记实作文,还支配了写书信、讨论性报告、表扬稿等应用文的练习
二、班级状况分析 五班级共有 16 人,全部同学都是农村子女,所以部分同学作文基础一般,少部分同学作文的语句还不够通顺,标点符号还不能正确使用,另外大部分同学缺乏想像力和观看力量,本学期需加强这方面的训练,提高他们的观看力量和想象力量
部分同学基础扎实,语言功底深,想象力丰富,本学期将进一步提高他们的作文水平
第 2 页第 1 页精品文档---下载后可任意编辑 三、教学目标 要留意激发同学对生活的喜爱,调动同学观看、思索和练笔的主动性
无论是写记实作文还是写想象作文,都要鼓舞同学自由地表达和有创意地表达,说真话、实话、心里话,表达真情实感
要依据同学的实际状况,敏捷地运用教材,尽量地为同学的自主作文制造条件
四、教学措施 1、作文教学时要突出重点训练项目的训练, 2、读写结合,以读促写
阅读教学和作文教学紧密结合起来
3、加强课外阅读的指导,拓宽同学的视野,丰富同学的学问,积累词汇,培育语感
4、要充分发挥同学的主动性和主动性
充分运用电教设备,再现生活情景,激发同学写作爱好,提高作文教学效率
5、主动开展各项活动,让同学多一些体验教育,为习作供应实践阅历和