精品文档---下载后可任意编辑优秀老师个人主要事迹材料 1篇一】优秀老师个人主要事迹材料 梦想雄鹰的翅膀，梦想超越的辉煌，发现我的翅膀已经给了我的学生。每次小鸡展翅试飞，我都听到理想的按钮天堂的回响。这就是我——普通小学语文老师兼班主任。我在 xx 年 9 月参加工作，到现在已经 13 年了。在这 13 年里，我把满腔热血献给了我爱的孩子们，把勤奋和智慧融入了这个小三尺讲台，使这个沃土的花茁壮成长，竞相开放。下面，结合自身这一年的辛勤工作，谈一谈认识和体会。 一、热情满怀，无私奉献。 我爱自己的工作，就像爱自己的生命一样。早在孩提时代，老师的圣洁和崇高品质就在我的心中根深蒂固。那时，就在心中萌发了当一名人民老师的愿望。大学毕业后，梦想成真，我成为一名光荣的人民老师。站在神圣的讲台上，我没有忘记自己的誓言，也没有动摇过这个育人拳击的心。凭借这种对教育的赤诚和强烈的责任感，我在平凡的教育工作中永远保持着崇高的敬业精神、忘记我的牺牲精神、无私的奉献精神。教育中的一切小事，耐心处理班级中的一切问题，用一切爱护着幼小的心。我播种阳光，收获春天。学生才是我最好的荣誉证书。因此，我面对世界的困惑，面对许多不动摇的诱惑，面对像小鸡一样跳跃的学生，我还在风中雨中，脚步坚定，充满豪情! 二、率先垂范，身教感染。精品文档---下载后可任意编辑 在教育学生的时候，我认为最好打破噪音，做个样子，想成为正人，首先要成为正人。所以，不管是在课堂上还是在课堂上，我总是用自己的人格力量感染学生，注意自己点言行的影响。我说的每一句话，做的每一件事都能严于律己、率先垂范。这一年来，我明显地感觉到：我的言谈举止，既处于学生最严格的监督之下，又处于时刻被学生效仿之中。所以，当我要求学生努力学习时，我首先做到了忘我的工作态度和刻苦钻研的精神;当我教育学生热爱劳动时，我没有指手划脚、拈轻怕重，而是和学生一起参加劳动的全过程;当我叮嘱学生遵守纪律时，我首先。 到了遵守校纪班规……终于，有人主动弯腰拣废纸了;有人早晚主动开关电灯了;有人主动下课为学困生讲题了……当我表扬学生时，同学们的回答都是一样的：“我是跟你学的”。这句话震撼着我的心灵，我感觉到无比的欣慰与自豪。因为我从学生的身上看到了自己的影子，同时也验证了“言传身教、身行一例、胜似千言”的至理名言。 三、严爱相济，教书育人 班主任工作是一门艺术，只有严爱相济，才可赢得学生的...
