精品文档---下载后可任意编辑优秀老师个人先进事迹材料(精选 5篇) 第一篇:优秀老师个人先进事迹材料 以事业为重 用心灵育人 优秀老师个人先进事迹材料 翟老师,女,中国党员,中小学一级老师,在肥乡区一座偏僻的小学任教。1973 年 11 月出生于肥乡区大寺上镇西高家寨村。1993年毕业于河北曲周师范学校。同年 9 月参加工作,从事教育教学工作整整 27 年。自参加工作以来,一直战斗在教学第一线,担任班主任工作并承担学科教学工作。在这 27 年的时间里,我把满腔的热血献给了我挚爱的孩子们,把勤劳和智慧融入这小小的三尺讲台,使这块儿沃土上的花儿茁壮成长,竞相绽放。一、热爱事业,坚定信念。 我忠诚于党的教育事业,认真学习“三个代表”、十九大精神以及党的其它理论,并积极付诸于实践。始终以一个优秀老师的标准严格要求自己,师德高尚,爱岗敬业,勤奋努力,成绩卓著,深受学校的器重,学生的爱戴,家长的欢迎。三尺讲台,一颗爱心。放飞希望,乐此不疲。这就是我从师 26 年来的真实写照,又是我的执着追求。在我校工作 26 年期间,工作繁琐,教学条件艰苦,但我都毫无怨言,不计较个人得失,真正表现了一名优秀老师为学校大局着想的风范,在老师中,树立了学习的榜样。在工作中积极主动、精品文档---下载后可任意编辑勤恳、责任心强。乐于接受学校布置的各项工作。 二、严抓德育,爱洒学生 班主任工作,千条万条,德育工作是第一条,这是我从事班主任工作的深刻体会。俗话说得好,玉不雕,不成器。学生的教育离不开严格的纪律约束,针对小学生是非辨别能力差,自制力不强的特点,应该制订严密的管理制度,对学生进行严格的要求,增强教育力度,提高学生思想认识,促进行为法律法律规范。 在工作中,抓好班级制度的建设,强化各项规章制度,针对小学生的过错行为,根据不同程度进行教育,做到一视同仁。如有的学生喜爱迟到,我就给他们讲关于迟到的故事,让他们引起重视,及时的教育,严格的要求,严格的管理,使学生认识到怎样才能做好,对那些迟交作业、抄袭作业,我会找他们谈心,毫不留情地要求他们改掉,不能出现任何不良的苗头等等。这样,不论是优秀学生还是后进生,同等对待,从不手软,使学生增强了纪律观念,为创建良好的班风提供了基本的保障。严格管理班级,应从三、提高教学质量,关键是上好课。为了上好课,我做了五、重视与家长的联系。 农村“留守孩”现象越来越普遍。每学期初,我对班里留...