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优秀教师实习心得9篇

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精品文档---下载后可任意编辑优秀老师实习心得 9 篇 优秀老师实习心得 9 篇 当我们有一些感想时,写心得体会是一个不错的选择,它可以挂念我们了解自己的这段时间的学习、工作生活状态。那么要如何写呢?以下是我整理的优秀老师实习心得,仅供参考,大家一起来看看吧。 优秀老师实习心得 1 一、明确目的: 顶岗是学校教学的一个重要组成部分。它的一个重要功能,在于运用教学成果,检验学习效果。就是看一看课堂教学与实际工作到底有多大距离,并通过综合分析,找出教学中存在的缺乏,以便为完善教学打算,改革教学内容与方法供应根据。 1、培育学生的实际力量,而这种实际力量的培育单靠课堂教学是远远不够的,必需从课堂走向工厂。目的就在于让学生通过亲身,了解实际的机械加工和工艺过程,生疏工厂管理的基本环节,实际体会一个机械工人的基本素养要求,以培育自己的适应力量、组织力量、协调力量和分析解决实际问题的工作力量。 2、预演和预备就业工作。通过,让学生找出自身状况与社会实际需要的差距,并在以后的学习期间准时补充相关学问,为与正式工作做好充分的学问、力量预备,从而缩短从校内走向社会的心理转 1 / 20精品文档---下载后可任意编辑型期。 二、管理学生具有双重角色。 他们既是学校派出的学生,又是单位的工作人员。鉴于此,我们对学生提出了三个方面的要求: 1、以正式工作人员的身份进行。要求学生不因生身份而放松自己,要严格遵守单位的有关规章、制度和纪律,主动争取和努力完成领导交办的各项任务,从小事做起,向有阅历的同志虚心求教,尽快适应环境,不断查找自身差距,拓展学问面,培育实际工作力量。 2、以“旁观者”的身份。在过程中,学生往往被支配在某一具体的岗位,工作可能很琐碎。我们要求学生自觉服从单位的支配,与此同时,也要把目光放高远,从工厂工作的全局出发,了解企业运行的基本规律、工人的基本心态、企业管理的原则等,这种观看和训练能够使学生在更广的层面生疏工厂,增加适应力量。 3、以“争辩者”的身份。要求学生在前通过“双向选择”(指定、自定)方式确定一些课题,主动探究理论与相结合的途径,利用机会深化工厂,了解机床,认识加工工艺,关注最新行业动态,有预备地进行 1~2 个专题的社会调研,结束时要完成论文并作为成果的重要组成部分。 4、安全第一,服从管理。在过程中,要求学生始终坚持安全第一的理念,确定遵守工厂的规章制度,服从老师的统一管理。...

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