1 南通纺织职业技术学院 《机电一体化概论》教学大纲 课程代码 23012 总学时 48 计划代码：41201203 机 电 工 程 系 新 型 纺 机 电 教 研 室 制订 2002 年 12 月 8 日 2 机电一体化概论大纲 一、 课程的性质和任务 《机电一体化概论》是一门将机械技术、电子技术和信息技术有机地结合起来，所产生的结合性专业课程。它也是机电类专业的限选课。 本课程涵盖的知识结构有机电一体化技术的构成要素及特点，机电一体化技术系统的组成、机电一体化技术的基础，及机电一体化技术的应用等，是机电一体化技术的有机组成部分。通过学习，学生应能对机电一体化技术有较为全面的认识，为以后从事机电产品的开发和维护打下良好的基础。 本大纲依据“机电一体化/市场营销”（4 1 2 0 1 2 0 3 ）专业教学计划编制。本课程的前趋课应是机械基础、单片机技术、电机拖动等。 二、 课程教学目标 课程的总体教学目标是培养学生对机电一体化整为零技术的综合分析与应用能力，具体如下： 1 、了解机电一体化技术发展的最新动态； 2 、了解机电专业基础知识在机电一体化技术中的重要地位； 3 、了解机电一体化技术在工业、农业、军事及各个领域中的应用； 4 、掌握机电一体化技术的组成结构； 5 、掌握机电一体化的主要支撑技术； 6 、掌握机电一体化系统开发的基本方法； 7 、通过组织课外科技小组和下厂参观 实 习等途 径 促 进 学生本课程创 新意 识和综合职 业能力的形 成。 三 、 课程的教学内 容 和基本要求 第 一章 绪 论（必 学） 1 、 知识点：机电一体化技术的构成要素及特点 2 、 基本要求 ：了解机电一体化技术与一般 自 动化控 制的区 别 ，了解机电一体化技术发展的最新动态，掌握机电一体化技术的综合性和系统性，覆 盖面广 ，结构简 化，提 高 加 工精 度 ，安 全可 靠 寿 命 长 等特点。 第 二章 机电一体化系统中的传 感 器 技术（必 学） 第 一节 传 感 器 的组成及分类 1 、知识点：传 感 器 的分类方法 2 、基本要求 ：了解传 感 器 的组成原 理 及分类方法。 第 二节 传 感 器 的一般 特性 1 、知识点：静 态特性、动态特性 2 、基本要求 ：掌握传 感 器 的主要静 态特性参数 ；了解传 感 器 的动态特性。 第 三 节 常 用传 感 器 及应用 1 、知识点：位移 传 感 器 、...
