云南省成长记录手册 云南省普通高中学生成长记录手册 填写【完整版】 导读：就爱阅读网友为您分享以下“云南省普通高中学生成长记录手册 填写【完整版】”资讯，希望对您有所帮助，感谢您对的支持! 填报注意事项 1 .本表用于填写高中综合素质评价记录。2 .填入内容需严格按照“基本素质评价指标的要素与内容”要求填写。3 .本表内容将用于学生电子档案，请认真如实填写。4 .请勿修改表格格式，表格名称，文件名，否则会导致档案信息错误。5 .请按表格提示要求填写相应内容，没有要求的单元格请按具体情况如实填写。6 .表格中的结束时间是根据开始时间和天数计算出来的,未填之前显示为“###”是正常的。7 .根据相关文件要求，研究性学习活动总学分为1 5 分，社会实践活动总学分为6 分。填写时请注意这两项的学分，各项合计不要超过规定上限。8 .每项记录的填写字数小于6 0 0 个字，超过系统将自动截取前6 0 0 个字。9 .日期的填写格式为“2011-5 -6”或“2011/5/6” ,表中的日期如不填的话，默认设为转换日期。1 0 .既往病史中，如果学生有此项病史，就在空格中填上病名；没有的话就不填。 基本素质发展 云南省普通高中学生成长记录— — 基本素质发展（高一年级） 一、公民素养 个人发展目标— — 有法律意识、公德意识、环境保护意识，有社会责任感，遵纪守法，遵守社会公德，尊敬师长，礼貌待人，主动、积极、健康地实现生命的意义和价值，掌握生活常识，有正确的生活观。 上学期个人记录— — 有公德意识，遵守社会公德，尊敬师长，礼貌待人，掌握生活常识，有正确的生活观。 上学期教师记录— — 能遵守社会公德，尊敬师长，待人也很有礼貌，掌握了一定的生活常识。 下学期个人记录— — 法律意识有所增强，有一定的社会责任感，生活积极主动，举止文明，重诚信，知感恩。 下学期教师记录— — 法律意识有所增强，也有了一定的社会责任感，生活也积极主动，举止也很文明。 二、学习态度与能力 个人发展目标— — 学习态度端正，能主动学习、自觉学习，学习目的明确，有理想、有目标，持之以恒，善于发现与提出问题，努力尝试用多种途径解决问题，能与同学合作，共同完成学习任务。善于思考、总结、反思，不断改进。有切合实际的学习目标。独立思考，合作探究，虚心请教。善于研究、查阅资料，不畏困难，认真复习、预习，认真听讲，积极回答问题。按时、高质量完成作业，不抄袭。成绩合格...
