扎实推进课程改革，全面提高教学质量 ――在教研组长、备课组长会议上的讲话 教学工作是学校的中心工作，教学质量是学校的生命线、生存线、发展线，教研组长、备课组长是学校教学、教研的骨干力量，组长队伍的建设将直接关系学校教学教育的质量，组长不但自己教学能力要过硬，更要真正起到积极的带头和引领作用。因此，为了扎实推进课程改革，全面提高教学质量，在本学期教学过程中，我们将以活动为平台，以课堂为阵地，以评价为机制，以制度作保证，突出教学中心，加强教学管理，遵循教学规律，强化教学规范，为此我们要做到以下六个方面： 一、加强学习，提高认识，更新理念——重在一个“变”字。 本学期学校将继续改革的步伐，落实一系列改革政策和措施，目的是减负增效，提高质量。新课程强调以人为本，以学生为中心，这就要求教师们要加强学习，提高认识，转变教学理念。教学领导、教研组长及备课组长要带好头，严格执行制度，起到表率 作用，并 要帮 助 教师转变教学理念。课堂上，提高效益 ； 时 间 上，送 给 学生； 作业 上，减负增效。确 实在讲和不讲上，钻 研到位 ，究 竟 什 么 该 讲，什 么 不该 讲，该 讲的充 分 讲，不该 讲的坚 决 不讲； 例 题 习题 上，哪 些 该 选 ，哪 些 不该 选 ，要有 钻 研精 神 和取 舍 精 神 。这一点 ，在去 年 高三 改革一个学期中，教师们做的较 好，本学期学科 自习一定 要遵守 学校的制度。所 以必 须 转变教学理念，这是讲的第一问 题 ，也 是首 要问 题 ，根 本问 题 。 二 、加强钻 研，积极教研，提高能力——突出一个“合 ”字。 多 讲不利 于 教学效益 和质量的提高，也 没 时 间 去 讲，怎 么 办 ？ 怎 么 能讲得 到位 ，讲得 透 彻 ，那 就需 要加强个人钻 研，集 体 教研，积极研究 教学活动，提高自身 的素 质和业 务 能力。集 体 教研是教师共 同 提高的有 效途 径 ，它 不仅 有 利 于 教师的专 业 知 识的提高，而 且 有 利 于 教学经 验 的积累 、教学方法 的改良 ，使 个人钻 研和集 体 智 慧 得 到充 分 发挥 ，实现 互 利 双 赢 。这就要求教师在集 体 教研中要分 工协 作，取 长补 短 ，加强团 结 ，齐 心协 力，有合 作精 神 ，拧 成 一股 劲 ，打 集 体 配 合 战 ，形 成 合 力。教师没...
