小学生学习习惯养成教育中小学生良好习惯的养成至关重要
它是学生健康成长的根本保证，是素质教育的灵魂与核心，更是学校高效管理的重要保障
中小学德育是从抓养成教育开始的，从培养一系列的具体行为习惯着手的
播种一种行为，收获一种习惯；播种一种习惯，收获一种性格，性格决定命运
学生是社会未来的主人，使他们从小就懂得如何生活、如何做人处世的基本道理，具有健康的道德情感和良好的行为习惯，是建设社会主义精神文明、提高全民族素质的重要基础
而这些良好行为习惯的形成，必须靠潜移默化、日积月累
那么，怎样培养学生良好的行为习惯教育，一、以培养全体学生良好的生活、学习、文明、礼仪等行为习惯为出发点，以有利于指导学生健康成长为目的，深入开展中小学生行为规范的养成教育，正确引导学生的道德行为，促进学校良好校风、学风的形成
二、从规范行为习惯做起，培养学生良好道德品质和文明行为
大力普及“爱国守法、明礼诚信、团结友善、勤俭自强、敬业奉献”的基本道德规范，引导广大学生牢固树立心中有祖国、心中有集体、心中有他人的意识，懂得为人做事的基本道理，具备安全生存、文明生活的基本素养，学会处理人与人、人与社会、人与自然等基本关系，使他们在学校做一个有个性、会学习、知荣耻的好学生，在家庭做一个有孝行、会自理、担责任的好孩子，在社会做一个有教养、会共处、守公德的好公民
三、抓好“四种习惯”的养成，即学习行为习惯、生活行为习惯、安全行为习惯、文明礼仪行为习惯
1、“良好的学习习惯”教育，课前要预习，上课有准备，课堂专心听讲、勇于提问、积极回答、勤于思考，课后按时完成作业
这样能培养学生学习的意识、掌握科学的学习方法，养成良好的自主学习习惯，提高学习效率，促进学生文化素质的提高
2、“良好的生活习惯”教育，生活有序，早起床，不睡懒觉；起床穿衣、洗涮、整理内务行动要快；不迟到、不早退、按时到校、及时回家天天洗脚，经常洗澡，常
