第 13 页精品文档---下载后可任意编辑八班级下学期语文教学总结五篇 教育是一项高难度的工作，要做好它格外不易，所以身为一名老师我时刻留意培育自己良好的师德，关怀和疼惜每一位同学，做他们生活中的良师益友，时刻严格要求自己。那八班级语文教学总结怎么写呢?下面是我整理的一些关于八班级语文教学总结文章，欢送参考和借鉴,期望对你有所关怀。 八班级语文教学总结 1 今学期我担当的是初二年 3、4 班语文教学工作。由于教学阅历尚浅。因此，我对教学工作不敢怠慢，认真学习，深化商量 教法，虚心向前辈学习。经过一个学期的努力，猎取了很多贵重的教学阅历。以下是我在本学期的教学状况总结。 教学就是教与学，两者是相互联系，不行分割的，有教者就必定有学者。同学是被教的主体。因此，了解和分析同学状况，有针对地教对教学成功与否至关重要。最初接触教学的时候，我还不懂得了解同学对教学的重要性，只是认真商量 书本，教材，想方设法令课堂生动，同学易承受。 两个班的同学比较活泼，上课气氛主动，但中等生、差生占较大多数，尖子生相对较少。因此，讲得太深，没有照看到整体，我备课时也没有留意到这点，因此第 14 页精品文档---下载后可任意编辑教学效果不如理想。从今可以看出，了解及分析同学实际状况，实事求是，具体问题具体分析，做到因材施教，对授课效果有直接影响。这就是教育学中提到的“备教法的同时要备同学〞。这一理论在我的教学实践中得到了验证。 教学中，备课是一个必不行少，格外重要的环节，备同学，又要备教法。备课不充分或者备得不好，会严峻影响课堂气氛和主动性，曾有一位前辈对我说：“备课备不好，倒不如不上课，否那么就是白费心机。〞我明白到备课的重要性，因此，每天我都花费大量的时间在备课之上，认认真真钻研教材和教法，不满足就不收工。虽然辛苦，但事实证明是值得的。 一堂预备充分的课，会令同学和老师都获益不浅。例如我在讲授?最苦与最乐?这篇谈论文的时候，这课的中心论点是“我们如何生疏和对待人生中的最苦与最乐〞，教学难度比较大。假设照本宣科地讲授，同学会感到困难和沉闷。为了上好这堂课，我认真商量 了课文，找出了重点，难点，预备有针对性地讲。为了令教同学动，不沉闷，我还为此预备了大量的教具，授课时就胸有成竹了。当讲到一半的时候，我举出了众多的事例，并播放一些录音，让同学观摩学习，教学效果算是第 15 页精品文档---下载后可任意编辑比较理想。...
