八年级语文下册十九课《春酒》评测练习

第 5 页精品文档---下载后可任意编辑八班级语文下册十九课?春酒?评测练习 1、八班级语文下册十九课?春酒?评测练习一、预习：初读课文，了解大意1、请在书本上给“读一读，写一写〞的生字词注音。2、文章主要记叙了哪几件事？3、完成课文构造图：二、细读课文：小组共享，体验情感你觉得思念的仅仅是家乡的春酒吗？你还在这春酒中品尝出哪些味道？三、重点研讨：详情描写及作用 1.所谓详情描写是指文学作品中对人物动作、语言、神态、心理、外貌以及自然景观、场面气氛等细小环节或情节的描写。2.作用：〔1〕刻画人物性格；〔2〕深化主题；〔3〕推动情节的进展；〔4〕渲染时代气氛、地方特色；〔5〕示意影射。3.品尝语言：课文中有很多详情写得很有情趣，表现出对童年、对母亲、对家乡浓浓的感情。请找出来，读一读， 2、议一议。〔小组合作，一起查找答案然后每组派一个代表来共享你们的收获〕例如：“我呢，就在每个人怀里靠一下，用筷子点一下酒，舔一舔……〞这句，这看似格外任凭的几笔详情描写，让读者猛烈地感受到大家是如此宠爱这小姑娘，在家乡，邻里之间是如此亲热随和、融洽温馨。这种家人般的气氛，这种温馨的人际关系让人向往不已，而这一切都只包蕴在文中极不起眼的一两处详情中。四、精读精练：〔合作探究与共享〕春酒以外，我家还有一项特别节目，就是喝会酒。但凡村子里有人急需钱用，要起个会，凑齐十二个人，正月里，会首总要请那十一位喝春酒表示答谢，地点确定借我家的大花厅。酒席是从城里叫来的，和乡下所谓的八盘五、八盘八〔就是八个冷盘，五道或八道大碗的 3、热菜〕不同，城里酒席称之为“十二碟〞〔或许是四冷盘、四热炒、四大碗煨炖大菜〕，是最最讲究的酒席了。所以乡下人假设对人表示感谢，口头话就是“我请你吃十二碟〞。因此，我每年正月里，喝完左邻右舍的春酒，就眼巴巴地盼着大花厅里那桌十二碟的大酒席了。母亲是从不上会的，但总是很情愿把花厅给大家请客，可以添点新春喜气。花匠阿标叔也巴结地把煤气灯玻璃罩擦得亮晶晶的，呼呼呼地点燃了，挂在花厅正中，让大家吃酒时划拳叫卖 ，格外的兴高采烈。我呢，确定有份坐在会首旁边，得吃得喝。这时，母亲就会捧一瓶她自己泡的八宝酒给大家尝尝助兴。席散时，会首给每个人分一条印花手帕。母亲和我也各有一条，我就等于得了两条，欢快得要命。大家喝了甜蜜的八宝酒 4、，都问母亲里面泡的是什么珍宝。母亲得意地说了一遍又一遍，兴奋得两颊红红的，跟喝...