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八年级语文下册十九课《春酒》评测练习

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第 5 页精品文档---下载后可任意编辑八班级语文下册十九课?春酒?评测练习 1、八班级语文下册十九课?春酒?评测练习一、预习:初读课文,了解大意1、请在书本上给“读一读,写一写〞的生字词注音。2、文章主要记叙了哪几件事?3、完成课文构造图:二、细读课文:小组共享,体验情感你觉得思念的仅仅是家乡的春酒吗?你还在这春酒中品尝出哪些味道?三、重点研讨:详情描写及作用 1.所谓详情描写是指文学作品中对人物动作、语言、神态、心理、外貌以及自然景观、场面气氛等细小环节或情节的描写。2.作用:〔1〕刻画人物性格;〔2〕深化主题;〔3〕推动情节的进展;〔4〕渲染时代气氛、地方特色;〔5〕示意影射。3.品尝语言:课文中有很多详情写得很有情趣,表现出对童年、对母亲、对家乡浓浓的感情。请找出来,读一读, 2、议一议。〔小组合作,一起查找答案然后每组派一个代表来共享你们的收获〕例如:“我呢,就在每个人怀里靠一下,用筷子点一下酒,舔一舔……〞这句,这看似格外任凭的几笔详情描写,让读者猛烈地感受到大家是如此宠爱这小姑娘,在家乡,邻里之间是如此亲热随和、融洽温馨。这种家人般的气氛,这种温馨的人际关系让人向往不已,而这一切都只包蕴在文中极不起眼的一两处详情中。四、精读精练:〔合作探究与共享〕春酒以外,我家还有一项特别节目,就是喝会酒。但凡村子里有人急需钱用,要起个会,凑齐十二个人,正月里,会首总要请那十一位喝春酒表示答谢,地点确定借我家的大花厅。酒席是从城里叫来的,和乡下所谓的八盘五、八盘八〔就是八个冷盘,五道或八道大碗的 3、热菜〕不同,城里酒席称之为“十二碟〞〔或许是四冷盘、四热炒、四大碗煨炖大菜〕,是最最讲究的酒席了。所以乡下人假设对人表示感谢,口头话就是“我请你吃十二碟〞。因此,我每年正月里,喝完左邻右舍的春酒,就眼巴巴地盼着大花厅里那桌十二碟的大酒席了。母亲是从不上会的,但总是很情愿把花厅给大家请客,可以添点新春喜气。花匠阿标叔也巴结地把煤气灯玻璃罩擦得亮晶晶的,呼呼呼地点燃了,挂在花厅正中,让大家吃酒时划拳叫卖 ,格外的兴高采烈。我呢,确定有份坐在会首旁边,得吃得喝。这时,母亲就会捧一瓶她自己泡的八宝酒给大家尝尝助兴。席散时,会首给每个人分一条印花手帕。母亲和我也各有一条,我就等于得了两条,欢快得要命。大家喝了甜蜜的八宝酒 4、,都问母亲里面泡的是什么珍宝。母亲得意地说了一遍又一遍,兴奋得两颊红红的,跟喝...

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