精品文档---下载后可任意编辑八年级语文教学总结 3 篇 八年级语文教学总结 篇 1 光阴似箭，一转眼，一个学期的教学工作已经结束了，这个学期我继续担任了 27、28 两个班的语文教学工作。由于教学能力有限，教学经验尚浅，因此，我对教学工作不敢怠慢，虚心向优秀的语文老师请教，仔细钻研教材，探讨教法经过又一个学期的努力，收获了很多很...... 光阴似箭，一转眼，一个学期的教学工作已经结束了，这个学期我继续担任了 27、28 两个班的语文教学工作。由于教学能力有限，教学经验尚浅，因此，我对教学工作不敢怠慢，虚心向优秀的语文老师请教，仔细钻研教材，探讨教法……经过又一个学期的努力，收获了很多很多，现将具体工作总结如下： 一、细研教材，集体备课后坚持第二次备课； 每次集体备课后我都会再花时间认仔细真钻研教材和教法，参阅各种资料，力求深化理解教材，准确把握重难点。在课堂上，能够运用多种教学方法充分调动学生的小组合作精神，激发他们的学习兴趣，向课堂 40 分要质量，努力提高课堂教学效率。 二、寓教于乐，提高学生的语文素养； 在新课改的大背景中，学生的自主学习，培育学生的创新能力，精品文档---下载后可任意编辑已成为老师，讨论、沟通、探究等学习方式已成为课堂的主流。我在语文课堂教学中，力求做到让学生学得兴致盎然，使学生在语文学习中享受学习的乐趣，从而进展学生的语文素养。为此，我在语文教学中，构建语义的理解、体会，引导学生仁者见仁，智者见智，大胆，各抒己见。在思考辩论中，我巧妙点拨，以促进学生在激烈的争辩中，在思维的碰撞中，得到语言的升华和灵性的开发。其间，开放的课堂教学给了学生更多的自主学习空间。 三、重视朗读、培育语感 利用早读课时间让学生大声朗读，以提高他们的语感。大部分学生语言表达能力较弱，回答问题语言不连贯，这样也制约了他们的阅读及写作能力，所以我对两班中的学生规定每天早上必须大声准确流畅地有感情地朗读 20 分钟，经过这学期的努力，他们有了明显的进步。 四、加强课外阅读、写作和书写训练 为了提高学生的阅读和写作能力，这学期我继续加大训练力度。为此，我规定学生每周都要进行至少两篇课外的阅读作品并作摘抄。写作训练每周两次，是写学生自己所读文章的读后感或命题作文。两个班里也有不少学生卷面书写不仔细,为了提高他们的书写能力，我规定他们每天必须至少练 10 个字，所练内容主要是以字帖为主，经过这么长时间...
