精品文档---下载后可任意编辑关于大班下学期班务计划合集 6 篇大班下学期班务计划 篇 1 本学期我们班孩子为 32 人，男孩 18人，女孩 14 人，由曾老师、郑老师、何老师及英语老师丛源负责班级工作。 孩子们在经过了上学期的大班学习生活后，各个方面能力有了很大提高。为了让孩子们在园度过欢乐难忘的最后一学期，特制定如下计划： 本学期工作： 1．班级老师加强学习，提高专业、思想素养；充分发挥自身优势加强协调，密切配合，以高效率、高质量完成班级工作。 2．加强个别幼儿的教育工作，做到因人而异，让孩子充分展示自己的优点，更加自信。 3．不断加强与家长的沟通，加深彼此的信任，充分利用丰富的家长资源，让家长更多地参加班级活动，家园配合更密切。 一．管理工作： 在工作实践中不断探究，加强学习，提高专业思想素养，增强教学中的应变能力，提高带班水平。充分发挥个人优势，密切配合，加强协调，班级活动每一个实施步骤做认真的计划，及时总结。 二．教育教学： 1、本期预设两个主题活动：围绕环保的主题“保护地球妈妈”和以幼小衔接为主的“我要上小学了”，其中以“我要上小学了”精品文档---下载后可任意编辑为本学期重点的活动。教给孩子更多的知识性内容，培育孩子良好的阅读习惯，提高自理能力，加强社会交往能力。如带孩子们外出做社会调查，清洁莲花山，到同伴家做客，去小学参观；和小学生座谈；请小学生介绍学校的学习生活，体验小学生活等；为上小学打好基础，让孩子们在有准备的状态下自然过渡到小学生活。 2、培育孩子良好的学习习惯：加强幼儿阅读、写字、讲故事、算算式等各方面的培育。充分利用餐前、离园前这段时间，组织幼儿早期阅读、识字写字、练习做试题等活动。指导家长和孩子一起制定在家的生活作息时间表，每晚至少有 30 分钟宁静学习的时间：写写字、听听故事、画画、阅读、做做算式等。培育幼儿的时间观念，做到一日生活安排有序。 3、加强活动区作业单工作：语言区增加有关认读、描写、文字游戏工作；数学区增加有关写数字、做试题、数学游戏工作；认知区、科学区也增加动笔的作业单工作；以培育孩子正确的读书、写字、握笔姿势，养成良好的书写习惯。 4、良好的生活习惯的培育：通过谈话、故事、社会实践培育 幼儿的独立意识，增强独立解决问题的能力，学会自己的事自己做，遇到问题和困难要自己想办法解决，形成良好的生活习惯，如自己叠被子、自己挂衣服，自己的事情自己做...
