精品文档---下载后可任意编辑农村教育现状调研报告 第 1 篇：农村教育现状调研报告农村教育现状调研报告 ——广州市白云区石井环窖村教育现状调研报告 2024 年 11 月 08 日，我来到了广州市白云区石井环窖村展开了这次参观考察。在与该村村委主任黄女士的访谈过程中，听她讲述了下面这段故事： 为了让孩子们在德、智、体、美、劳等各方面得到全面进展，虽然老师紧缺，可以说一直是一个老师带几个班。但小学各年级应上的课一门不缺，全开了。特别是思想品德方面，我们结合实际，教育孩子们热爱家乡，热爱祖国，鼓舞他们向英雄模范人物学习，长大后报效祖国。没有多余的钱买国旗，我们就在墙上画了一面鲜艳的五星红旗，每周一早上，师生们面对国旗齐唱国歌。当雄壮的国歌每次唱响时，我们的心情无比激动。 1 调研背景 教育问题是关系国运强盛的根本问题之一。生活在宽阔农村学龄儿童的教育现状是目前社会所关注的焦点。近年来国家就普及九年制义务教育，保障农村儿童受教育权利实行了一系列措施，05 年下发了《国务院关于深化农村义务教育经费保障机制改革的通知》，06 年对《义务教育法》进行了修订等。 对这些改革和法规在农村地区的宣传和执行情况、农村家庭的教育观念、支持农村儿童受教育的家庭经济条件以及目前农村儿童接受教育的真实现状的了解，成为这次农村地区教育现状调查的主要内容。 2 调研形式及过程 针对农村教育资源的特别性，我选取了地处广州市郊经济条件较为落后的白云区环窖村作为本次调研的实地走访对象。调研的形式将学校走访，农民家庭走访和地方村级干部访谈结合在一起。通过学校走访和村级干部访谈对教育改革及相关法规的执行情况进行了解和宣传，通过农民 家庭走访并结合村干部的访谈对农民家庭的教育观念、学龄儿童受教育现状以及农村家庭经济条件和当地整体经济状况进行全面了解。 整个调研过程虽然只是简短的一天，共走访了石井环窖村的 3所小学，10 几户农村家庭。 3 调研报告 1） 教育政策 由于今年是该村“两基”——基本实现九年制义务教育、基本扫除农村青壮年文盲的攻坚年。在我们实地走访期间，距离“两基”验收只有 50 余天。在访谈过程中，我们了解到关于“两减一免”的政策，贫困家庭儿童全免费教育的政策都得到了落实。而且地方政府针对各学校的实际情况实行了“一对一”的帮扶措施。 对《国务院关于深化农村义务教育经费保障机制改革的通知》内容和执行情况，从所访问的老...
