精品文档---下载后可任意编辑初一下学期思想品德教学计划参考 通过材料引入和问题讨论，让学生独立思考并自主表达观点，在解答问题的过程中，让学生认识到怎样正确处理同学关系，解决同学之间的矛盾，和同学相互尊重，宽容、友善待人
这样一来不仅让学生学习了课本知识，还加深了学生对知识的理解，增强了知识的有用性
以下是我为大家整理的《初一下学期思想品德教学计划参考》，供大家参考学习，欢迎阅读初一下学期思想品德教学计划参考【一】 一、指导思想： 1、坚持仔细学习、贯彻“全教会精神”，全面推动素养教育，
以“学会关怀”为主线，
进一步提高学生的人文素养和科学素养
2、坚持以人为本、和谐进展的原则，在班级中提倡民主平等、团结协作、积极进取的精神，进一步加强班级的学习风气建设，增强班级的凝聚力
3、坚持德育科研，以心理健康教育为重点，充分调动学生学习思想品德的积极性，培育学生学习思想品德的兴趣
二、班级基本情况和目标：
整个年级各个班级是由学校平行分班，各班级不是相差很大
本学期我的基本目标是：使全体同学都能树立明确的学习目的，形成良好的学习风气；充分调动学生学习思想品德的积极性，培育学生学习思想品德的兴趣，逐步形成学生良好的学习风气
精品文档---下载后可任意编辑 三、教材分析： 七年级思想品德下册教材共有四个单元的内容，第一单元共有六节内容，让学生懂得珍惜无价的自尊；扬起自信的风帆
第二单元共有四节内容，让学生懂得走向自立人生；人生当自强
第三单元共有四节内容，让挫折丰富我们的人生；为坚强喝彩
第四单元共有五节内容，让学生懂得感受法律的尊严；让法律保护我们成长，懂得用法律来保护自己
四、教学目标： 1、力争学期检测全部达及格以上标准
2、培育学生的自学能力，思维能力和分析概括能力
3、培育学生自主、合作、探究的学习方式，以及综合性学习
创设情景，使学生主动参加，乐于探究，沟通
