精品文档---下载后可任意编辑医院急诊科医生工作总结 医院急诊科医生工作总结 1 急诊科在院党委、院行政、科教科的正确领导下，在全科医务人员的大力支持和积极配合下，认真贯彻、执行教育科下达的各项教学任务及计划，全年教学、科研工作得以圆满完成。现将急诊科一年来的教学科研工作总结如下: 一、法律法律规范教学制度，提高教学质量 本学年多次召开教研室主任、教学秘书及全体老师会议，重点落实日常工作中的规章制度执行情况，如教研室教学例会制度、备课制度、试讲制度、听课制度、教案评比制度、命题阅卷制度、档案管理制度等规章制度，法律法律规范教学查房、实习讲座、病例讨论、出科考试、病历书写等教学法律法律规范执行情况。法律法律规范教学过程中的各个环节，以管理出效益，不断提高教学质量。加强老师队伍管理，提高授课水平和教学质量。积极修订教学大纲，落实新的本科人才培育方案，不断充实老师队伍。 本学年共进行集体备课 8 次，新老师试讲 4 次，主要完成了新老师谢伟、程岳雷的试讲工作。每位老师人均完成听课记录 16 学时。每学期参加并完成了学校进行的期中教学检查、老师座谈会和学生座谈会等各项检查工作。本学年急诊科共承担临床医学英双专业、临床医学计生专业、临床医学本科、临床医学专升本、旅游急救医学等专业的《急诊医学》、《法医学》、《医学论文写作》等课程精品文档---下载后可任意编辑的教学任务，累计标准学时 500 余节。组织并圆满、顺利完成了各科目的考试出题、考试监考、阅卷、成绩汇总上报、补考、重考的组织等日常工作。各任课老师按教学计划组织教学，完成教学日历规定的内容，教学秩序井然有序，教学的运行处于良好状态，无任何教学事故发生。学生对老师的授课评价良好。同时积极参加学校组织的中青年教学能手评比，并获得优秀奖。 二、不断实施教学改革，加强后期教学管理 1、加强教学改革，实行《临床见习教案》制度。为加强临床见习教学，提高教育教学质量;促进学生尽早、深化接触临床，熟悉医院工作的一般规律，增强对临床病例的感性认识，本学年实行《临床见习教案》制度。通过《临床见习教案》制度，加强了老师的责任心，提高了学生的临床思维、实践能力、独立分析与解决问题能力。同时技能中心培训与病房见习相结合，严格见习带教，使学生早期接触临床。年培育见习学生?人。 2、开展毕业实习前临床技能培训。在院领导、教育科的统一组织下，20__年 6 月 15 日至 6...
