精品文档---下载后可任意编辑县委学前教育行动工作参考计划范文(1) 为实在推动我县学前教育健康开展，依照《国家中长期教育改革和开展规划纲要（年-2024 年）》、《国务院关于当前开展学前教育的假设干意见》（国发〔年〕41 号）和全国学前教育电视会议精神，特制定本行动打算。 一、指导思想 以科学开展观为指导，坚持学前教育公益性和普惠性的原则，大力开展公办幼儿园，鼓舞社会力量创办合格幼儿园，努力构建覆盖城乡、规划合理的学前教育公共效劳体系，标准办学行为，提高办园质量，不断满足适龄幼儿入园需求，办好人民满意的学前教育。 二、开展目的 （一）总体目的 努力构建政府主导、多元并举、优质协调、充满活力的学前教育社会公共效劳体系。为适龄幼儿提供高质量的学前教育，保障幼儿健康欢乐成长。到 XX 年，公办幼儿园资源进一步扩大，民办幼儿园开展精品文档---下载后可任意编辑标准有序，农村幼儿园办园水平明显提升，保教质量明显提高，师资队伍日趋优化，全面处理入园难咨询题。 1.区域内 3～5 周岁幼儿教育。学前一年适龄幼儿入园率到达100%，学前三年适龄幼儿入园率到达 85%以上。0～2 周岁早期教育。制定 0～2 周岁早期教育工作意见，根本建立 0～2 周岁婴幼儿早教效劳体系。 2．幼儿园园舍建立。根据就近入园和标准办园等要求，进一步完善幼儿园规划规划，加快幼儿园园舍建立，通过新建 10 所、扩建17 所、改建 5 所公办幼儿园的途径，各级各类幼儿园园舍、设备设备根本实现达标：村级简易幼儿园根本到达《湖南省简易幼儿园根本条件（试行）》的要求；乡镇中心幼儿园及民办幼儿园全部到达《湖南省幼儿园办园标准》的要求；县城新建的城西、城北公办幼儿园和扩建的城南（原一幼儿园）公办幼儿园全部到达市级示范性幼儿园标准。精品文档---下载后可任意编辑 3．老师队伍建立。严格执行幼儿老师资历准入制度，加强幼儿老师培育培训，每年招聘幼儿老师 100～120 人，三年共招聘 340 人；每年培训保育员 50～60 人，三年共培训 170 人。年对所有老师进展第一轮全员培训，XX 年幼儿老师学历合格率达 85％，专科及以上学历的老师达 20%以上，建立一支热爱幼教、数量充足、业务精良、构造合理的幼儿老师队伍。 （二）年度目的 --年，新建 3 所农村乡镇公办幼儿园和城西、城北 2 所公办幼儿园，扩建 7 所农村乡镇公办幼儿园和城南幼儿园，改建 2 所农村乡镇公办幼儿园。学前三年适龄幼...
