第 1 页精品文档---下载后可任意编辑可爱的蓝色巴士-幼儿园小班美术教案 小班美术公开课教案《小班美术公开课教案》 设计意图： 《可爱的蓝色巴士》是一幅布满幽默、童趣的绘画作品，画面内容丰富、常见，贴近幼儿生活，适合小班幼儿进行简洁的美术观赏活动。本活动是在幼儿园的亲子春游活动后进行的，这时幼儿已体验到了和大家一起乘坐大巴车的欢乐感受，也积累了肯定生活阅历。因此幼儿能更好的感受画面的生动好玩及作品明朗、活泼的气氛。由于小班幼儿的年龄关系在教学活动时我尽量的将活动嬉戏化、情景化。让幼儿在欢乐、轻松、自由的嬉戏中学习。 活动目标： 1、感受观赏美术作品中生动好玩的画面。 2、大胆想象并用简洁的语言描述自己观看到的画面情景。第 2 页精品文档---下载后可任意编辑 3、体验乘坐蓝色巴士的欢乐心情。 活动重点：能用简洁的语言描述自己观看到的画面情景。 活动难点：感受观赏美术作品中生动好玩的画面。 活动预备：自制教具“蓝色巴士”一辆；在嬉戏中让幼儿乘坐的“蓝色巴士”一辆；名画《可爱的蓝色巴士》制作成 PPT；《可爱的蓝色巴士》的局部 PPT 若干；幼儿用书《交通工具》人手一本；将幼儿的座位排成两辆巴士车座位的样子；一段轻快的音乐。 活动过程： 一、出示自制“蓝色巴士”导入 1、今日，老师带来了一样东西，看是什么？〔出示自制“蓝色巴士”〕第 3 页精品文档---下载后可任意编辑 2、看看它是什么颜色的？ 3、师小结：它是蓝色的，所以我们给它取了个名字叫“蓝色巴士”。这辆蓝色巴士在公路上嘀嘀、叭叭的开着，看它开到那里去了呢? 4、播放 PPT《可爱的蓝色巴士》 这辆可爱的蓝色巴士，它开到了这幅画中去了，真好玩。 利用自制的巴士来引起幼儿的爱好，而这辆巴士也是这幅画的“主角”，这样能引起幼儿对这辆车的关注，为后面的环节做预备。 二、理解画面内容，感受画面的生动好玩。 1、播放局部 PPT〔蓝色巴士部分〕 2、我们一起来看看这辆蓝色巴士是什么样的？这是车子的什么？第 4 页精品文档---下载后可任意编辑追问：是什么样的？可以和幼儿一起用动作比划车轮、车身的样子。这是车的什么地方？〔车头〕车头是什么样的？ 3、车里坐了谁？坐在车里的小伴侣心情怎么样？你是从哪里看出来的？他们不止欢乐的笑着还做起了动作，我们来学学他们的动作？ 车顶上呢？你猜猜看小伴侣们带着自己心爱的玩具要去哪里？ 4、播放局部 PPT(公路部分) 5、这辆车走的...
