第 6 页精品文档---下载后可任意编辑学习诗歌的心得体会 学习诗歌的心得体会 在日常的学习、工作、生活中，大家都收藏过自己宠爱的诗歌吧，诗歌语言言简义丰，具有凝练和跳动的特点。诗歌的类型有很多，你都知道吗？下面是我为大家整理的学习诗歌的心得体会，欢迎阅读，希望大家能够宠爱。 学习诗歌的心得体会 1 20xx 年 3 月 18 日，我校五年级的三位语文老师给我们展示了《游园不值》的古诗教学。 三位老师的课，如涓涓细流，没有波澜壮阔，没有峰回路转，但是却洋溢着较浓的语文气息，师生在交往、对话中完成了对文本的审美过程，以下是我的一些听课感受： 1。认真进行语言文字的训练：学生的学习活动都是围绕文章的词句进行的：读诗句，咬文嚼字，弄清关键词语的意思，老老实实地进行语言文字的训练，没有任何花架子。同时，老师让学生细细品读词句，感受语言，提升学生的语言境界。 第 7 页精品文档---下载后可任意编辑 2。创设丰富的教学情景，激发学习兴趣：老师让学生想象“园内情景”、想象诗人当时的心情，丰富的教学情景最大限度地激发了学生的学习动机。想象“园内景象”为学生想象提供了宽敞的空间，把学生带入了诗中情境，体会到了诗中感情，深层次地诱发了学生的审美体验。而想象则培育了学生的想象力，也提高了语言表达的水平。 3。给学生提供合作沟通的平台：老师作为教学活动的组织者，一个特别重要的任务就是为学生提供合作沟通的空间和时间。老师先让学生根据解释自己理解古诗的意思，然后接受学生合作学习的形式，让学生在沟通、协商 的过程中，把自己富有创见性的感受自由表达出来，实现了对教学内容的深化探究。此外，老师还接受师生互动的游戏方法，激发了学生学习古诗的兴趣，到达了预期的教学目标。 学习诗歌的心得体会 2 雨过天晴，我来到一个叫做彩虹谷的地方。这里泉水叮咚、虫鸟奏乐；这里绿第 8 页精品文档---下载后可任意编辑树开烟，花草丰茂。一带彩虹飘在幽谷的上空，清爽、柔媚而又绚丽多姿。 这里的每株植物都用诗来命名。我在一块叫做艺术的石凳上坐下，点一棵灵感香烟，饮着彩虹姑娘用兰花指端来的樱花雪茶，开始慢慢地欣赏诗歌。 读心予若虹的诗，是一种美的享受。我有自己的看法，不愿定客观和公道。我认为心予若虹的诗，不豪放，不婉约，不朦胧，不明朗，不拟古，不先锋。很难定性定位。但是很美，精确地说是好。好在随便而生、有感而发、水到渠成、急缓有度而且轻重适当。...
